今日、５年生は野外教育活動に出発しました。ひまわり学級は、いつもより人数が少なくなって「なんだか少し寂しいね。」と、子ども達がポツリ。楽しいことは、みんなでやったらもっと楽しいね。５年生のみんなが元気に帰ってくるのを、みんな待っています。気をつけていってらっしゃい！楽しい思い出作ってきてね。

　折り紙を使っておすしを作りました。今日作ったのは、マグロ・サーモン・たまご・トロです。とってもおいしそうにできました。

　ぶどうを描きました。粒を一つ一つ丁寧に描き、みずみずしくおいしいぶどうになるようにクレヨンで一生懸命塗りこんでいました。「図工って楽しいね！」と、みんな嬉しそうでした。

　おにぎり屋さんやケーキ屋さん、おもち屋さんなど、様々なお店が並びました。子供たちが自分で商品や値段を考えて販売しています。「いらっしゃいませ」「ありがとうございました」など、丁寧な言葉遣いを心がけました。みんなとても楽しそうでした。

　５年生は野外教育活動の説明、６年生は修学旅行に持っていくナップザック作りをしました。それぞれの行事を迎えるまであと少し。みんなで準備を進めています。

　今日は雨で外に行くことができませんでしたが、教室の中で落ち着いて過ごしていました。朝はラジオ体操とヨガの時間です。朝から体を動かすと気持ちが良いですね。国語と算数も集中していました。音楽の時間は、鉄琴と木琴で「虫の声」を練習しました。

　外で鉄棒をやりました。「できた！写真撮って！」「難しいよ。手伝って！」など、とても楽しそうに様々な技に取り組んでいました。鉄棒の後は、他の遊具で少し遊びました。みんなとてもいい笑顔です。

　今日は野菜の水やりに行きました。水が入って重たくなったじょうろを一生懸命運んでいました。元気に育つといいですね。

　虫の声を実際の映像で鑑賞しました。みんな静かに聞き入っていました。歌を歌った後は、鉄琴・木琴で演奏しました。何度も練習をして、上手になってきました。

　ありがとうの気持ちをこめて友達に手紙を書きました。ありがとうを伝えたいお友達のことを思い浮かべながら書いていました。優しい気持ちを言葉にして伝え合うことはとても大切なことです。お手紙に添えた絵もとてもかわいいですね。

　６年生が修学旅行で使うナップザックを作っています。まっすぐ縫えるように慎重にミシンを動かしていました。完成が楽しみだね。

　今日は、アイスクリーム屋さんとドーナツ屋さんを開きました。店員さん役の子は「いらっしゃいませ。どれにしますか？」と声をかけていました。お客さん役の子も、真剣に選んでいました。どちらもとても楽しそうでした。

　勉強で分からないところを上級生に教えてもらったり、好きな本を読んだり、得意な工作でお面を作ったり、今日もひまわり学級には穏やかな時間が流れていました。

　好きな物と嫌いな物の言い方を教えてもらいました。「I like apple.」「Ｉ　don't like green pepper.」など、楽しそうに自分の好きな物と嫌いな物を伝え合っていました。

　みんなが毎日使う教室。感謝の気持ちを込めながらきれいにしました。それぞれが自分の役割に一生懸命取り組んでいます。

　いつも一緒に遊んでいる友達や優しく声をかけてくれる友達に、普段なかなか言えない「ありがとう」の気持ちを手紙に書きました。とても温かい言葉がたくさん出てきました。みんなの優しい気持ちが伝わってきました。

　今日はひまわり学級で夏祭りを開催しました。これまで図工の時間に作ってきた物を使いました。子ども達には、おこづかいとしておもちゃのお金を一人１０００円渡しました。何を買うか、真剣に悩んでいました。「りんごあめにしよう！一つください。」「まだ買えるなあ。何にしようかな。」と、本当のお祭りに来たような気分で楽しんでいました。魚釣りゲームでは、１分間の制限時間の中で「急げ！あと１匹は釣りたい！」と焦りながらも楽しんでいました。夏のいい思い出ができました。

　屋台の看板や魚釣りで使う魚を描きました。とてもおいしそうなチョコバナナやカラフルな魚。よく見ると、人魚もいます。みんな一生懸命描いていました。

　今日で１学期は終わり。ひまわりの教室ではそれぞれの学習に熱心に取り組んでいました。いつも通り、落ちついた学習の姿です。積み重ねてきた力が感じられます。

　自分が変身したいものをイメージしておめんを作りました。設計図を描き、それを元にしながら集中して取り組んでいました。完成すると、お互いのおめんを見せ合って頑張ったところや見てほしいところをアピールしていました。とても楽しそうでした。