６年生の音楽の授業の様子です。
歌詞が持つ意味を理解しながら心を込めて歌います。
一緒に学校生活を送っている仲間との場面を思い浮かべて歌います。

今日の５時間目、６年生は選挙に関する出前授業を受けました。
選挙とは何なのか、そしてどのような方法で投票を行うのかを実際に使われているものと同じ設備で模擬投票を行い、学ぶことができました。

６年生の音楽の授業の様子です。
「ぼくらの日々」という曲を練習しています。
リコーダーで主旋律と副旋律を練習し音程を確認します。
いい音色で演奏することができました。

今日はタグラグビーの練習をしています。まずは止まったままでパスの練習をしてから、ランニングパスをしました。

写生の色塗りをしています。先生からアドバイスをもらって、少しでも良い作品に仕上げようと努力をしています。

６年生の家庭科の授業の様子です。
夏を涼しく快適にすごすための工夫について班で話し合いながら学習しました。

６年生の書写の授業の様子です。
「湖」という字を書きました。
お手本と自分が書いた文字を見比べてお手本に書き込みました。

英語で休みの日の過ごし方を説明しています。一人一人いろいろな過ごし方がありますね。

体育でタグラグビーをしています。今日は３対３でボールを相手のラインまで運ぶ練習をしました。

元気いっぱいに校歌を歌っています。リコーダーも強弱に気をつけながら演奏することができました。

英語の時間の様子です。今日は日常の生活のしかたについて英語で友だちに質問しています。

調理実習で、野菜炒めとスクランブルエッグを作りました。班で協力しててきぱきと調理することができました。自分たちで作る料理はとてもおいしいですね。

体育で立ち幅跳びをしました。これは体力テストの記録となります。手を振って思いっきり跳んでいます。

６年生の調理実習の様子です。
ピーマンやニンジンなどの野菜を使い野菜炒めを作っています。
それぞれ分担して手際よく作ることができました。

今日は家庭科で調理実習です。野菜のいろどり炒めとスクランブルエッグをつくりました。

６年生の書写の授業の様子です。
３つの部分から成り立っている漢字の学習をしました。
書写練習ノートに丁寧に書くことができました。

理科で呼吸についての実験をしました。吐いた息に含まれる期待が何かを石灰水などで確認しています。

英語で話している内容を聞き取っています。その後に、話の内容の質問についての問題を考えました。

あいにくの雨ですが、朝から音楽室では美しい歌声やリコーダーの音色が響き渡っています。強弱に気をつけながら丁寧に演奏することができました。

６年生の家庭科の授業の様子です。
夏を快適に過ごすための工夫ついて学習をしました。