クラスでドッジボールをしました。軽くて柔らかいボールなのでなかなか強いボールが投げられません。先生も一緒になって真剣にプレーしています。

体育でタグラグビーを行っています。練習の成果が表れ、うまくパスを使ってトライまでつなげるようになってきました。

６年生の授業の様子です。１組は算数、２組は国語の授業でした。さすが６年生、みんな真剣に取り組む姿は下級生の見本となります。

　今日の中間放課は、２・４・６年生みんなでリズム縄跳びの練習をしました。３学期の検定までに、昨年度の階級より上を目指して頑張っています！

理科でてこについて学習しています。今日は様々な実験を通して学んだことのまとめをしました。

英会話で昨日何を食べたかを友だちに質問して答える練習をしました。昨日の給食は何だったか覚えていたかな？

今日の英語の授業内容は２学期の復習でした。
これまでに習った英単語の発音練習や、子どもたちが苦手としているアルファベットの発音練習に意欲的に取り組んでいました。

今週はＡＬＴの先生との英語の授業です。英語で質問されるので、みんな英語で答えています。

自由進度学習で学習内容の習得を進めています。先生に聞く、友だちに聞く、実験して調べる、タブレットで調べるなど自分なりに工夫して学習を進めています。

今日はてこで力点や支点の位置を変えると手ごたえがどのように変わるかについて実験しました。位置が変わるだけで重さが変わることに子どもたちは驚いていました。

　理科でてこの実験を行いました。実際にてこの仕組みを使って物を持ち上げてみて、手ごたえのちがいを感じることができました。

今日の道徳は「手品師」という教材を活用して、誠実とは何かについて考えました。

昨日の夜何を食べたかを友だちに説明する言い方の練習をしました。みんな何を食べたか覚えていますか？

今日は読書感想画の制作を進めました。
色遣いを工夫しながら丁寧に色を塗っていました。

「比例・反比例」の単元で自由進度学習に取り組んでいます。１時間の中で自分のめあてを決め、自分で調べたり、教え合いをしたりして習熟を図っています。

先生に呼んでもらった物語から想像して絵をかいています。淡い色づかいが素敵ですね。

社会で明治時代について勉強しています。明治の国づくりがどのようにして行われたか動画を見て大切なことをまとめました。

２回目のＱ−Ｕを実施しています。アンケートの結果を子どもたちのこれからの学校生活に役立てていきます。

今日は鍵盤ハーモニカで演奏です。みんなで合わせて演奏を楽しみました。

読書感想画に取り組んでいます。今日は画用紙に下書きを描きました。