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最新更新日:2024/06/28 |
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6月30日 6年 池の水をのぞいてみたら...
中庭のウォーターランドの池にはいろいろな生き物が生息しています。
池に住んでいる生き物がどのような小さな生物を食べているのか、池の水をとって顕微鏡で調べました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月28日 6年 英語のまとめ![]() ![]() 1学期に習ったことがしっかり身についているかの確認です。 ![]() ![]() 6月27日 6年 タグフットボール
体育でタグフットボールに取り組んでいます。
みんなでラインまで作戦を練って運んでいます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月24日 6年 日本風の文化とは?
社会で藤原氏が栄えた時代を学習しています。
平等院鳳凰堂・・・とても美しい建物ですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() 6月23日 6年 水泳の授業
今日は2回目の水泳の授業です。
自分のレベルに合わせたコースに分かれて練習しました。 今日はクロールだけでなく、平泳ぎもおこないました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月22日 6年 音楽の授業
「翼をください」の練習をしています。
今日はリコーダーで演奏した後にみんなで合唱しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月21日 6年 Where do you want to go?
今日の英語は自分で作成したプレゼンテーションを使っての英語での説明です。
自分の行きたい国について理由をつけてみんなの前で発表しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月18日 6年 学校公開の様子
6年生の学ぶ姿は他学年の見本です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月16日 6年 今年初の水泳
昨日がプール開きでしたがあいにくの天気であったため、今日が最初の水泳の授業になりました。6年生からのスタートです。
曇天で水温が上がらず、少し水は冷たかったのですが、子どもたちは楽しく水泳の授業を行いました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月15日 6年 伝え合い 学び合い
算数でタブレットを活用して学び合い学習に取り組んでいます。
今日は(分数)÷(分数)の計算のしかたについて、自分なりに考えた計算方法をタブレット上にまとめ、友達に伝えていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月14日 6年 英語の授業
今日は他の国や地域への旅行をすすめる表現の仕方について習いました。
まず、それぞれの地域の観光名所を聞いてどの国かを考えていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 6月14日 6年 調理実習 その2
野菜を炒める段階に入りました。フライパンさばきは一流の調理人のよう(?)です。
完成した「いろどり炒め」をお世話になっている先生にも届けました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月14日 6年 調理実習 その1
今日は6年1組が調理実習です。
「いろどり炒め」の調理に挑戦しています。みんな真剣です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月13日 6年 調理実習
6年2組は本日調理実習で、彩り炒めを作りました。にんじん、ピーマン、ハム、玉ねぎを火が通りやすいように気を付けて切りました。野菜嫌いの子もおいしく食べれるくらい上手にできました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月13日 6年 ラインに向かってまっしぐら!
6年生は体育でフラッグフットボールを行っています。卵型のボールにみんな四苦八苦しています。キャッチボールの練習をしてから、実戦形式のゲームをしました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月13日 6年 「いろどり炒め」をつくりました!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日は感染症対策としてクラスを2分割しての実習としました。 みんな生き生きと活動しています。完成した「いとどり炒め」もとてもおいしそうです。 6月10日 6年 ことばを選んで短歌をつくろう
国語で短歌を作りました。
生活の中の様々な場面から、自分が楽しくなる場面を短歌にして墨と小筆で紙に書いて掲示しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 6月9日 6年 学校公開の様子
2時間目の授業の様子です。
1組は道徳の授業です。みんな真剣に先生の問いかけに対して自分の考えをこたえていました。 2組は算数の授業です。今日は分母の異なる分数同士のたし算について習いました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 6月8日 6年 ご飯は口の中でどうなるの?
ご飯は口の中に入るとどうなるかについて考えました。
いろいろと予想を立ててから、実験してみました。 ヨウ素液をたらしたら、色が変化しましたね。 これはどういうことか・・・わかったでしょうか。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月6日 6年 洗濯実習
家庭科で洗濯の実習を行いました。手で自分たちの服を洗うというのは初めてという子どもたちが多いようでした。あいにくのお天気でしたが、しわを伸ばして干したり、よく絞ったりと意識して取り組んでいました。
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