６年生は、校外学習に出かける前に、国語で「みんなと楽しく過ごすために」という学習を通して、１年生が楽しく遊べる遊びを考えました。
　今日の授業では、考えた遊びがうまくいったのか、いかなかったのかを話し合いました。それぞれの結果に対し、さらに理由を考え、これからどうしていくと良いかを話し合い、考えを深めました。

　今日は１・６年生で１３８タワーパークへ行きました。行くときには、「楽しみだね。」「好きなものある？」など１年生と会話を弾ませながら向かう姿が見られました。
　ウォークラリーでは、なぞなぞに苦戦しながらも、ミッションに対して果敢に協力して進んでいく姿がありました。
　お昼には、今日のお弁当に胸を躍らせつつ、美味しく互いにいただき、自由時間には楽しく遊びました。
　この校外学習を通して１年生との仲を深めるだけでなく、６年生自身学ぶことが多くありました。今月末には修学旅行も予定されています。仲間との絆を深めるだけでなく、中学生に向けて時間やきまり事にに対してきちんと取り組めるようにしたいです。

※マスクを外しての写真は、しゃべらないように指導したうえ、撮影しました。

　国語では『みんなで楽しく過ごすために』という学習をしています。あさっての校外学習において、１年生が楽しく遊べる遊びをグループで考えました。１・６年生では、体や力、足の速さなどに差があります。そのため、６年生は「走らずに歩く」などといった特別ルールで対応することを考えました。あさっての校外学習で１年生が楽しめるように工夫できましたね。１年生が楽しんでくれるかどうか、実際に試してもらいたいと思います。

　６年生は”共につくるわたしたちの未来〜ＳＤＧｓ〜”をテーマに個人発表を行いました。どの子も世界で起こっている諸問題に向かい合い、解決に導いていこうとする姿勢が発表から伝わってきました。非常にすばらしかったです。また、児童鑑賞会での反省を踏まえ、発表の声の大きさやグラフの示し方など、よくなっていました。小学校生活最後の学習発表会は、例年と違う形ではありましたが、カメラの向こうにいる保護者の方に対して一生懸命がんばる姿を見せることができていたと思います。保護者のみなさんもお忙しい中、多数ご覧いただきありがとうございました。自分のお子さんを見たら退出する等、ズーム視聴へのご協力もありがとうございました。