家庭科の時間です。
　新しくなった洗濯表示を絵カードにし、かるた取りをしました。洗い方の表示、干し方やアイロンがけの表示など、みんなで楽しく覚えることができましたね。
　

もうすぐ漢字博士のテストがあります。
今日は、練習でテストをしてみました。
自己採点ではありますが、みんな高得点をとることができ、
多くの子は自信がついているような様子でした。
全員合格を目指して、あと少しがんばりましょう。

図工の時間の様子です。
くるくるクランクという教材を使っています。
箱を組み立てたりクランクをうまく利用したりして作成しています。
完成まであと少しですね。がんばりましょう。

　今日も洗濯日和。必要な用具を手際よく準備し、丁寧に手洗いしました。
　写真は２組の様子です。

　ビフォー・アフターです。
　真っ白になって、着るのが楽しみですね！

　家庭科では、洗濯実習をしています。水の量や洗剤の量を量り、手洗いで洗濯をしました。
　写真は、１組の様子です。

ビフォー・アフターです。
みんなよくがんばりましたね。

今日は、１・６年生ペアの読み聞かせがありました。
６年生は、１年生向けの本を選び、ゆっくりと読むことができました。
１年生もしっかりと聞くことができていました。
これからも仲良くしていきましょう。
次は、音楽隊の日に歌うビリーブの手話を一緒に練習する予定です。

息を吸うときには酸素を取り入れ、吐くときには、二酸化炭素を出すことを学びました。石灰水や気体検知管を使い、吐いた後の空気に二酸化炭素が多く含まれていることを調べました。みんなで協力してよくがんばりましたね。

　家庭科の時間です。
　暑い夏を快適に過ごすために工夫できることを考えて、グループで意見交換しました。その後、衣・食・住それぞれにおける工夫を一人ずつ発表して考えを深めました。
　健康面や環境のことも考えて、暑い夏を上手に過ごしていきたいですね。

　今日の５時間目に、着衣泳訓練を行いました。
　服を着たまま、プールに入り、体を浮かせる練習をしました。