自分たちの学習時間の記録を基に１日の学習平均時間を計算しました。その学習平均時間がテストの結果とどのように関連しているかをみんなで考えました。

学校の中でこうなるといいな、ここをこうすると学校生活が良くなるなと考えるところをみんなで話し合っています。これから行動計画をつくっていきます。

　今日は体育のソフトバレーボールの授業の締めくくりとして、トーナメント大会をしました。初めの頃よりもみんなサーブが決まるようになったり、チームで励まし合って試合に取り組んだりなど、成長が見られ、楽しく試合をすることができました。

お買い物のメニュー表を見ながら
英語を使って自分が食べたいもののお買い物をします。
班で協力して正しい英語の表現について学習します。

様々な図形の面積の求め方について学習しました。
教え合い学習もしています。

タグラグビーを体育で行っています。今日は４対１でのパス回しの練習をしました。ボールが球ではないので難しそうです。

　午後からは名古屋市科学館に行きました。科学について触れて、体験して、楽しみながら学ぶことができました。

　トヨタ産業技術記念館で昼食をとりました。おうちの方が心を込めて作ってくださったお弁当、みんな喜んで食べていました。朝早くからご準備くださり、ありがとうございました。

　校外学習でトヨタ産業技術記念館に行きました。班で協力して見学したり、熱心にメモをとったりしながら、ものづくりに関する学びを深めることができました。

「もののとけ方」の学習です。食塩を水に溶かすと重さに変化があるのかを実験しました。

算数の授業の様子です。
基本のかたちの面積の求め方の式を活用し
複雑な形をした図形の面積を求めることを学習しました。

家庭科の調理実習の様子です。
おいしいごはんが焚けました。
味噌汁の出汁も煮干しからとることができました。
大根も上手に切りました。

５年生のスキルタイムの様子です。
漢字の復習をしています。

今日は調理実習をしました。「ごはん」と「みそ汁」づくりです。おいしく作ることができたので今度は家で作ってみてくださいね。

前回の授業でＡＬＴの先生から教えてもらった英語での道案内のしかたについて確認テストをします。テストに向け教室内でみんな練習に集中しています。

国語でみんなが過ごしやすい街にするためについての調べ学習をします。今日は身の回りにある福祉の工夫についてタブレットを使って調べました。

運動会の写真を見ながら自分たちの活躍の振り返りをしています。
グループに分かれてそれぞれの場面の写真を選びました。

５，６年生が紅白に分かれて合同チームで競います。学年の枠を超えた絆のバトンをつないでいます。

チームで布に乗せたボールを運びます。どちらがはやくみんなで運べるか勝負です。

　今日はダンスの最後の練習をしました。みんな自信に満ち溢れた表情で踊ることができていて、明日の本番が楽しみです。円陣も組み、気合い十分です。