最新更新日:2024/09/26 | |
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9月6日 5年 糸のこスイスイ
図工でパズルの制作をします。
今日は見本を参考にどんなパズルにするかデザインを考えています。 9月6日 5年生 ソフトバレーボール
体育の授業の様子です。
クラスの中で6チームに分かれて バレーボールのルールについて学習をしています。 9月5日 5年 消費者の立場になって考えよう
どんな方法を使って物を買うことができるでしょうか。
消費者の立場になって、いろんな場面を想像しました。 9月4日 5年生 〜することができます。
外国語の時間です。
英語で流れてくる音楽に合わせて 聴き取りながら歌詞の意味を学習しました。 今日の学習は「〜することができます。」 という言葉を練習しました。 9月1日 5年 元気いっぱい
2学期1日目ですが、今日からエンジン全開。
5年生は元気いっぱいです。 8月21日 5年 次は何を読もうかな?
夏休み最後の本の貸し出しです。どの本を読もうかと真剣に本を選んでいます。
8月7日 校外学習下見
先日、学年の先生と校外学習の下見へ行きました。
5年生は2学期に「自動車をつくる工業」を勉強します。単元の理解を深めるために、見学場所を確認しました。夏休み中に先生たちは、当日の活動や2学期の計画を立てています。 楽しみにしていてください! 7月19日 5年生 たくさん食べますみんなで仲良く給食をいただいています。 7月18日 5年 有意義な夏休みにするために
きょう夏休み日誌を配付しました。
夏休みのめあてや夏休みの生活の計画をつくりました。 7月14日 5年生 コンパスを使って三角形を正しくかこう二つの辺の長さが等しい三角形をかいています。 集中して取り組むことができました。 7月13日 5年生 どんな星空にしようかなクローンを使い星空のプログラミングを作成しました。 個々の試行錯誤で様々な図案ができました。 7月12日 5年 しっかり泳いで泳力アップ
今年最後の水泳に授業です。今日は水泳日和です。たくさん泳いで少しでも泳力アップして最後の授業を締めくくりましょう。
7月11日 5年 合同な図形の性質7月10日 5年生 糸と針の使い方ボタン付けやかがり縫いや自分の名前を刺しゅうしている児童もいます。 玉結びや玉止めもできるようになりました。 7月5日 5年 □にあてはまる数は?7月4日 5年 スピーキングテスト
今日は友だちとペアでスピーキングテストです。ALTの先生の前での本番を迎えるまで教室内でしっかり練習に励んでいます。
7月3日 5年 好きな教科は何ですか?
友だちに英語で好きな教科は何かを質問しています。クラスで交代しながら質問し合いました。
6月30日 5年 何倍なのかな?
算数で何倍になるかを分数であらわす問題に取り組んでいます。まずは□を使って関係式を考えます。できていた子は先生に〇をもらいVサインで喜んでいます。
6月29日 5年 農作物の産地はどんなところ?
社会で農作物に関わる産業を学習しています。農作物の産地にはどのような特徴があるのかを考えています。
6月26日 5年 不安や悩みを軽くするには…
保健で心の教育について学習しています。
今日は不安や悩みを軽くする方法について学びました。深呼吸も心にとってはよいようです。 |
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