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最新更新日:2024/06/21 |
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4月26日 5年生 「Hello, friends!」![]() ![]() ネイティブな発音を注意深く聞きながら、リスニング問題に取り組みました。 高学年らしく、積極的に英語を話す姿を期待します。 4月19日 5年生 図書館オリエンテーションと社会の授業
先日、図書館司書の先生にオリエンテーションをしてもらいました。昨年度は休校でできなかったので、子どもたちは熱心に聞いていました。たくさん本に親しんでほしいです。
また、社会では世界や日本の特徴を捉える授業をしています。世界地図や地球儀を使って調べ学習をし、世界の国土や日本の国土について様々なことに気づくことができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月12日 5年生 授業が始まりました
今週から、国語や算数の授業が始まりました。話すとき、聞くとき、書くときの切り替えを大切にしながら進めています。どの子も、「今年度頑張ろう」という気持ちをもって授業に参加しているように感じます。学習ルールを守りながら、楽しく学べるように子どもたちと授業を作っていきたいと思います。
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