最新更新日:2024/07/04 | |
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7月30日(木) 5年 図画工作7月17日(金) 5年ふれあいタイム7月10日(金) 5年 ペア交流2年生の子にやさしく接したり手本となる行動をしたりできるといいですね。 7月3日(金)5年 算数今日は、80×2.3の計算方法をいろいろと考えました。 どの児童も集中して取り組んでいました。 これからも続けてほしいものです。 7月2日(木) 5年 図工針金の特徴を生かした立たせ方を考え、思いついた形を立体に表しています。 みんな集中して取り組んでいます。 |
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