国語の時間では、自分の考えを伝えあい、目的に沿った話し合いをするための学習に取り組んでいます。今日の授業では、ふせんを用いて整理する活動に取り組みました。理由を分かりやすく伝えあいながら、スムーズに話し合うことができました。

話し合いを進めていく上で大切なことを学びました。

何倍かを図にかいて、わからない数を求める練習をしています。もとになる数とくらべる数はどちらになるかが大切ですね。

鏡を使って太陽の光をはね返す実験っをしました。実験を通してはね返した光がどのように進むかを考えました。

太陽の動きについて観察をしました。
実験と観察のノートにまとめています。

社会で今度消防署見学をします。その前に火事が起きたときには、どのような流れでいろいろな人がかかわっていくかを学習しています。

３年生は社会の授業の一環として消防車への見学を行います。
消防署員の方々へのインタビューの内容について
文章を考えました。

今までの練習の成果を存分に見せることができました。腰を落とした低い姿勢や体全体を使った大きな動きで漁師の力強さを表現しました。

大蛇のようにトラックを走った後、棒を陣地にひきこんでいます。

各クラス２チームに分かれて競いました。練習を積み重ねたバトンパスの成果が出ています。

３年２組のみなさんです
いい笑顔ですね。

算数でコンパスの使い方を学んでいます。今日はコンパスを使って長さをはかる練習をしました。

今週のはぐりんピックでソーラン節を踊ります。
衣装を着けて踊りました。
振り付けもバッチリですね。
本番もしっかり踊りましょう。

国語で文法の学習をしています。今日は文章を文節に分け、修飾語をさがしをしました。そしてその修飾語がどの文節を修飾しているのかを考えました。

方位磁針で調べた太陽の方角の記録を基に太陽の動き方を考えています。方角を確認しながらまとめました。

３年生の音楽の授業の様子です。
２つのパートの音を確認しながら練習しました。
お互いのパートの音色を聴きながら２重奏にも挑戦しました。

後期の学級役員を決めました。立候補した子たちは自分の学級をどのような学級にしていきたいかの抱負を述べました。

３年生の音楽の授業の様子です。
ソプラノリコーダーで曲を演奏しました。
高い音がしっかり響いています。
いい姿勢でいい音色で演奏することができました。

これから太陽の観測をするために方位磁針の使い方の練習中です。針の赤いほうを北に合わせるのに苦労しています。

朝の学習をしています。
計算問題や漢字の学習に取り組みました。