一宮市について学習しています。
今日は白地図を塗り分け、一宮の地形の特徴を考えました。

今日のスキルタイムは漢字の確認テストです。
今まで習った漢字がきちんと身についているか確かめています。

ドレミで歌ったり鍵盤ハーモニカで演奏をしたりしました。
指使いに気を付けて演奏することができました。

授業のスタートの様子です。きちんとした「礼」から始まっています。
始まりがしっかりしていると授業態度も引き締まっています。

たし算とひき算のひっ算について学習をしました。
児童たちは、教科書の練習問題を解きました。
わからないところを聞いたり
間違えた問題のやり直しをしたりしました。

友だちに聞きたい質問を考え、実際に質問しています。
友だちのことが深くわかっていいですね。

愛知県地図を使って方角を考えています。
上が北ということは、地図上の左の方角は何でしょうか？

キャベツの葉っぱにはアオムシがのっています。
アオムシの餌になるキャベツを採集しました。
種植えもしました。
みんなが植えた種が発芽する日が楽しみですね。

今日は１時間目の前に３０分間のスキルタイムです。
漢字の復習に取り組んでいます。

３年生の児童たちが自分たちでホウセンカの種まきをしました。
これから毎朝水やりをします。
大切に育てます。
早く大きくなってね。
願いを込めて水やりをします。

道徳できちんとした生活をするためにはどのようなことが大切かについて話し合いました。
節度ある生活をするためには，自分で節制して一日一日を送っていくことが大切であると知りました。

国語で漢字の音と訓について学習しています。
きちんと使い分けれるようにしてくださいね。

　4年生のペアと顔合わせをしました。名刺交換をした後に、４年生が考えてくれた遊びをして交流しました。

モンシロチョウが産み付けた卵の観察をしています。
とても小さいので葉っぱを虫眼鏡でのぞくと・・・
小さな幼虫もいました。

国語辞典の使い方を学んでいます。
「じゆう」「じゅう」はどちらが先に出てくる言葉でしょうか？

わり算を使った文章題について学習しています。
問題文をよく読んで順に考えていきましょうね。

　１年生を迎える会に参加しました。全校でゲームをして楽しみました。

先日、社会科で校区探検をしました。
その時発見したことを地図記号を使ってまとめています。

植物の育ち方「たねまき」について学習をしました。
ひまわりの種を観察します。
初めて見る種に児童たちは興味を持ち
かたちや大きさについて感想を述べることができました。

木曜日の朝は３０分間のスキルタイムを設けています。
今まで習った漢字や計算の復習をしています。