先生の引率のもとで、学校の周りを歩きました。
　自分たちの学校の周りの道や施設のことを知ったり、安全に登下校するためのルールやマナーを確認したりしました。

　図工の時間に、粘土遊ぶをしました。「自分の好きなもの」をテーマに思い思いに作っていました。動物やケーキなどかわいいものがいろいろできました。
　子どもたちは、好きなものを自由に作る楽しさを感じることができたようです。

　子どもたちが持ち寄った箱や空き缶で、動物や建物などを作りました。
　班で相談しながらすすめました。

　生活科の学習で、学校探検で見つけたものの発表をしました。
「図工室には、かなづちやのこぎりがありました。」
「音楽室には、ピアノやもっきんがありました。」
　それぞれの発表を聞き合って、校内の様々な教室について知ったり、興味を持ったりすることができました。

　１年生の子が育てているあさがおに、芽が出てきました。たくさん水を吸って、おひさまの光を浴びて、成長もはやいようです。
　さて、これから大きくなるとどんな発見が見られるのか楽しみですね。

　２回目の学校探検を行いました。
　特別教室を訪問し、何があるかを調べました。
　日頃は入らない教室を訪問し、新しくいろいろなものを発見しました。

　色についての英語の勉強です。
　ゲームをしながら、楽しく学びました。

　ペア学年である１年生と６年生で春の校外学習に行きました。最初は緊張していた１年生も、６年生のペアの子が優しく話しかけてくれ、すぐに柔らかい表情になりました。ペアの６年生と一緒にスタンプラリーをしたりお弁当を食べたりして楽しく過ごすことができました。午後からは、遊具やふわふわドームなどを使って、思い思いに遊ぶ様子が見られました。
　たくさん遊んでよい思い出になりましたね。
　
　

　出発前に、ペアであいさつをしました。
　手をつなぎ仲良く出かけました。

　生活科の学習で、あさがおの種植えをしました。自分の鉢に土を入れ、そこに種を植えました。最後に水やりをしました。
　これから、成長が楽しみですね。

　自分の鉢に、ミニトマトの種をまきました。
　これから毎日、水やりをして大きく育てていきます。
　たくさんミニトマトが収穫ができるといいですね。

　朝の時間に、今月の歌を歌ったり、音楽の時間に校歌や教科書の歌を大きな声で歌っています。
　校歌も見ないで歌えるようになってきました。

　図書室オリエンテーションを行いました。まず、図書室の利用の仕方について、司書さんから紙芝居を使って教えてもらいました。次に、実際に図書カードを使って本を借りたり返したりする練習を行いました。これからは、自分で図書室を利用することができるでしょう。
　たくさん図書室を利用して本に親しんでほしいと思います。

　図工の授業で、はさみの使い方を学習しました。その後、紙のまっすぐな線やぐるぐるな線に沿って切りました。
　切って作る楽しさを感じることができました。

　１年生と２年生が、ペアになり学校探検を行いました。
　部屋に入る時のあいさつなどを実践しながら、どの部屋にどんなものがあるかを探しまとめました。

　６年生のペアのお兄さんお姉さんと顔合わせをしました。あいさつをした後、自己紹介カードを交換しました。６年生が優しく話しかけてくれ、１年生の緊張もほぐれたようです。
　今年一年間、ペアの遊びや読書でお世話になります。頼りになる６年生にいろいろ教えてもらいましょうね。

　木曜日は、スキルタイムがあります。
　１年生は、鉛筆で線を描く練習をしました。

　初めての給食、楽しくおいしく食べました。食べた後は、丁寧に歯磨きをしました。これから給食が楽しみですね。

　小学校での初めての給食です。
４時間目から準備をはじめ、給食の準備の仕方や食べるときのルールなどを確認しました。　

　新１年生は、とてもいい姿勢で入学式に参加することができました。
　校長先生からは、「あいさつ」「返事」「靴そろえ」の３つをしっかりやりましょうという話がありました。
　話をしっかりと聞くことができました。
　これからお兄さんお姉さんと一緒に、楽しい学校生活にしていきましょう。