5.26 ゆっくり考えてみよう その5(4年生)![]() ![]() 自分らしく生きるってどういうことだろう? 自分ってどんな人だろう? 難しいことですが、ゆっくり考えてみてください。 意外な結論が出てきて驚きますよ! ※NHK for school の動画サイトへは、 → http://www.nhk.or.jp/sougou/q/?das_id=D00051802... ※Eテレ(教育)での視聴は、毎週木曜日 午前9:30〜9:45 5.25 新聞の作り方(4年生)![]() ![]() いろんなことを調べて、まとめるときに『新聞』としてまとめることがあります。 一体、どのようにまとめたら良いのでしょうか? 動画を見てポイントを探してみましょう。 ※NHK for school の動画サイトへは、 → http://www.nhk.or.jp/sougou/shimatta/?das_id=D0... ※Eテレ(教育)での視聴は、毎週木曜日 午前9:10〜9:20 5.25 ツルレイシの観察記録 その4(4年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1枚目、2枚目の写真は22日(金)の様子で、3枚目は今日の朝の様子です。 立派に育っていることが分かりますね。 つるはまだ出てきていませんが、葉っぱが大きくなってきました。 これからもっと大きくなるのが楽しみです。 5.22 ゆっくり考えてみよう その4(4年生)![]() ![]() 身近なところに大人がたくさんいると思います。 自分にとって『大人』はどんな人なのか、ゆっくり考えてみましょう。 ※NHK for school の動画サイトへは、 → http://www.nhk.or.jp/sougou/q/?das_id=D00051803... ※Eテレ(教育)での視聴は、毎週木曜日 午前9:30〜9:45 5.22 ツルレイシの観察記録 その3(4年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1枚目の写真は月曜日の様子で、2枚目と3枚目は今日の様子です。 1週間でこんなにも芽が出てきました。 思っていたよりも成長が早いので、近いうちにお引越しをしようと考えています。 学校再開したら、お引越しのお手伝いをしてください! みんなで大切にお世話をしましょうね! 5.22 4年生のみなさんへ その21
4年生のみなさん、こんにちは!来週、学校が始まったら、学級目ひょうや、係など、いろいろ決めることがありますね。クラスのみんなと1年間楽しく過ごせて、お互いに成長できるように、みんなで仲良くなりましょう!
りんじ休校も、あと2日です!みなさんは何をしますか? 【今日の宿題の目標】 ・漢字ドリル らくらくノート16・17ページ ・算数プリント10「一億をこえる数」 ・音読 国語の教科書98・99ページ音読2回 昨日は、エーデルワイスのリコーダー練習はできましたか? リコーダーもさみしいので、たまにはお家でふいてあげてね! 5.21 留守番の注意(4年生)![]() ![]() 大人の方がお仕事の間、家で留守番をする機会が多くなると思います。 ですが、子どもだけの留守番は危険がいっぱいです。 どんな危険があるのか、学習していきましょう。 危ない目にあわないように、自分の身は自分で守りましょう! ※NHK for school の動画サイトへは、 → http://www.nhk.or.jp/tokkatsu/anzen/?das_id=D00... ※Eテレ(教育)での視聴は、毎週火曜日 午後3:30〜3:40 5.21 4年生のみなさんへ その20
4年生のみなさん、こんにちは!
26日から、分さん登校が始まります。学校に行く準備は進んでいますか?学校に行くときに困らないように、早寝・早起き・朝ご飯はしっかりできるようにしておいてくださいね。 【今日の宿題の目標】 ・漢字ドリル 15・16(書き込み) ・算数プリント9 「一億をこえる数」 ・音楽「エーデルワイス」リコーダー練習 (音楽のおくりもの16ページを見て練習しましょう) 写真は今日のツルレイシのようすです。これは一番大きく伸びている芽です! ![]() ![]() 5.21 4年生のみなさんへ 分散登校日の持ち物について(4年生)
4年生のみなさん、元気ですか?
学校では、学校再開に向けて準備が進んでいます。 来週から分散登校が始まります。 持ち物の確認をしておいてくださいね。 (マスクは感染対策のため、記名をお願いします) 【持ち物】 ・連絡帳 ・筆記用具 ・自己紹介カード ・ハンカチ(タオル) ・上ぐつ ・上ぐつ袋 ・色鉛筆 ・漢字ドリル ・漢字らくらくノート ・健康チェックカード(5月分) (漢字ドリルと漢字らくらくノートは、学活の時間に取り組みます。) 5.20 インターネットの使い方(4年生)![]() ![]() しかし、その情報は本当に正しい情報でしょうか? 4年生では、調べ学習をすることが増えてきます。 インターネット検索の仕方や情報の選び方など、しっかり覚えておきましょう! ※NHK for school の動画サイトへは、 → http://www.nhk.or.jp/sougou/shimatta/?das_id=D0... ※Eテレ(教育)での視聴は、毎週木曜日 午前9:10〜9:20 5.20 4年生のみなさんへ その19![]() ![]() ![]() ![]() 春の初めに見た植物はどのようになっているでしょう。 タンポポを観察してみました。綿毛になっていたり、綿毛が飛ん でなくなっていたり、ずいぶん変化していました。 みなさんも観察してみてください。 【今日の宿題の目標】 ・漢字ドリル 13,14ページ ・算数プリント8 一億をこえる数 ・国語プリント3 5.19 ツルレイシの成長記録 その2(4年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 皆さんは、休校中で観察は出来ませんが、先生たちがいつもお世話をしています。 先生と一緒にツルレイシの成長記録をしてみませんか? 変化していく様子がとても楽しみなりますよ! 5.19 音楽「せんりつづくりをしよう」(4年生)![]() ![]() 好きなアニメの歌やドラマの歌など、様々な場面で音楽と関わっています。 『せんりつづくり』をしながら、リコーダーの練習もしていきましょう! ※NHK for school の動画サイトへは、 → http://www.nhk.or.jp/ongaku/bravo/?das_id=D0005... ※Eテレ(教育)での視聴は、毎週火曜日 午後3:30〜3:40 5.19 4年生のみなさんへ その18![]() ![]() 先生は最近、山菜を食べました。山菜とは、山にひとりでに生える、食べられる植物のことです。みなさんは、山菜を食べたことがありますか? さて、ここで問題です。この写真の山菜は、なんという名前でしょうか?おひたしにして食べると、おいしいですよ。 【今日の宿題の目標】 ・漢字ドリル らくらくノート14・15ページ ・算数プリント7「角と大きさ」 ・国語プリント2「モチモチの木」 ※3年国語(下)の教科書104ページからの「モチモチの木」を読んでやりましょう。 5.18 国語「どうしてそう思ったの?」(4年生)![]() ![]() 「なんとなく」「楽しかったから」など… 簡単に理由を言って済ませてはいないだろうか? 「みんなと同じで良いや」と思っていないだろうか? 自分が感じた理由や思いなどを大切にして、相手に伝えてみましょう。 難しいことですが、動画を見てゆっくり考えてみてください。 ※NHK for school の動画サイトへは、 → http://www.nhk.or.jp/kokugo/otsuta/?das_id=D000... ※Eテレ(教育)での視聴は、毎週月曜日 午前9:15〜9:25 5.18 ツルレイシの成長記録(4年生)![]() ![]() こんなに大きくなっていました。 みんなが来たときは、様子を見てくれると嬉しいです。 (場所は、うさぎ小屋の奥のビニールハウスにあります。) 5.18 4年生のみなさんへ その17
4年生のみなさん、こんにちは。26日から分さん登校が始まります!あと1週間くらいで、クラスの半分ずつのみなさんに会えますね。元気なみなさんに会えるのを、楽しみにしています!
今日の国語のプリントは、3年生の教科書の中の、3月に学習する予定だった物語です。今はじゅぎょうがないので、自分で音読をして、読み取りをしましょう。 今日の算数のプリントは、4年生の教科書のないようです。分度器のプロになれるように、家の中の物の角度もはかってみるとおもしろいですよ! 【今日の宿題の目標】 ・漢字ドリル らくらくノート12・13ページ ・プリント6「角とその大きさ」 ・国語プリント1「モチモチの木」 ※3年国語(下)の教科書104ページからの「モチモチの木」を読んでやりましょう。 5.15 熱中症に気をつけよう(4年生)![]() ![]() 暑くなってくると気をつけることがあります。 それは、『熱中症』です。 毎年、熱中症で病院へ運ばれる人が多くいます。 どのようなことに気をつけたら良いか考えてみましょう。 ※NHK for school の動画サイトへは、 → http://www.nhk.or.jp/tokkatsu/anzen/ ※Eテレ(教育)での視聴は、毎週火曜日 午後3:30〜3:40 5.15 4年生のみなさんへ その16
4年生のみなさん、こんにちは。
体調は、どうですか?体温は、毎日はかっていますか? 毎日の宿題は、漢字と算数とそのほかの学習がありますが、それいがいにも読書やなわとびやリコーダーの練習も、進めていきましょう! 毎日おうちですごすのは、あきてしまうと思います。何か楽しくできることを見つけましょう!学校が始まったら、何をしていたか教えてくださいね。 【今日の宿題の目標】 ・漢字ドリル らくらくノート9〜11ページ ・算数プリント5「角とその大きさ」 ・国語の教科書60・61ページ(13)〜(24)し写 5.14 4年生のみなさんへ その15
4年生のみなさん、こんにちは。
だんだん暑くなってきて、ころもがえの時期です。おふとんやお洋服も、うすいものに変えていきます。まだ寒い時もあるので、うまく調節して、体調をくずさないように気をつけましょう。 【今日の宿題の目標】 ・漢字ドリル9・10(書き込み) ・算数プリント4 「□を使った式」 ・国語の教科書60・61ページ(1)〜(12)し写 さて先週、先生たちは学年園をたがやしました。ツルレイシはハウスの中で育て始めています。早く芽が出ますように!芽が出たら、写真をブログにのせるので、楽しみに待っていてください。 今回の写真のタイトルは、「4の2の先生初めての畑仕事」です。 ![]() ![]() ![]() ![]() |
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