「What do you 〜？」の文章を使い、好きな色・食べ物・スポーツについて尋ねる学習をしました。かるたゲームやリスニング、ペア活動を通して発音や文章の使い方が身につきました。　

　音楽の授業で、初めての歌のテストを受けました。一人ずつ歌うテストなので、緊張した様子でしたが、歌い終わるとスッキリとした表情でした。思うように歌えたかな？

　席きがえをし、新しい景色・新しい班のメンバーになりました。アイスブレイクのために、先日書いてもらったクイズの国語プリントを使い、班の中でクイズを出し合いました。与えられたヒントから、答えにたどり着くことができたでしょうか。

　自然係がクラスのために計画していた「自然観察キャンペーン」が、本日開催されました。育てている花の観察や花の種がもらえるくじ引きなど、わくわくする内容でとても盛り上がりました。

　図工の授業では空き容器を使って小物入れを作る学習をしています。どんなものを入れるかによって空き容器をどのように使うのか、一人一人の発想が作品に表現されています。
　材料集めなど、ご協力いただきありがとうございます。

　書写の学習では、「力」を毛筆で書いています。漢字の通り、力強く「はね」を書こうと心がけながら書くことができました。

　だんだん過ごしやすい陽気になってきました。これまでは、涼しい教室から出て掃除場所へ行くことが大変でした。しかし秋を感じられるこの頃、掃除により一層力を入れることができるようになりました。
　自分たちが毎日通う学校。よい環境で過ごすためにもいっしょうけんめい清掃活動に取り組みます。

　重さの学習では、秤を使っていろいろな物の重さを測りました。班の子と協力して、「１ｋｇぴったり」「２ｋｇぴったり」の重さになるようにしました。その重さを実際に持ち、１ｋｇの重さを体験しました。

　算数では「重さ」の学習をしています。第１回目のこの日は、算数教科書についていた天秤と１円玉を使って、文房具が何ｇなのかを調べました。１円玉が１ｇであることを活用し、楽しく重さを測ることができました。

　「学校生活をみんなが楽しく過ごすことができるように」の目標の下、係活動を考えてから１週間が経ちました。積極的に活動する係が多く、いきいきと活動する姿も多く見られます。子どもたちが自ら気付き、考え、行動できるようにサポートしていきたいと思います。

　国語の単元で「山小屋で三日間すごすなら」を学習しました。この単元の内容は、「自然とふれ合う体験をするために、持っていく持ち物をグループで話し合って５つ決める」というものです。各自でどのような体験がしたいのか決めたあと、グループで考えを共有し、必要な持ち物をなかま分けしながら選ぶことができました。

　２学期の習字、最初のお手本は「大」です。左はらいと右はらいの両方が入っているこの漢字に、「むずかしい！」という声が上がりました。習字紙いっぱいに何度も練習を重ね、どんどん上達していくことを期待しています。

　「未来の○○」というテーマで、絵をかいています。想像力豊かに下書きをし、カラフルに色もぬりました。