7.31 1学期の振り返り(3年生)
4月に行った町探検の様子です。自分たちの住む町について探検を通して学ぶことができました。
7.24 サマースクール(3年生)
最終日の教室は、少しでも課題をやりきろうと集中して取り組んでいます。
7.23 サマースクール2日目(3年生)
夏休みのプリントに取り組んでいます。国語のプリントでは、みんなで音読をして問題を解くヒントを文章から見つけ出しています。
7.22 サマースクール(3年生)2
少人数で指導しています。
7.22 サマースクール(3年生)1
各教室でそれぞれ取り組みます。
7.18 モジュール学習(3年生)
1学期に学習した漢字のまとめをしています。
7.17 ヒマワリの観察(3年生)
理科の授業の様子です。学年園で育てているヒマワリを観察しました。草丈が150センチを超えるほど大きく成長していました。自分の背丈よりも大きくなったヒマワリに、みんな驚きの声をあげていました。
7.17 ブックトーク その2(3年生)
活動の様子です。
7.17 ブックトーク(3年生)百科事典の使い方について詳しく勉強しました。その後、実際に意味調べを行いました。 好きな言葉の意味を楽しく調べることができました。 7.12 ヒマワリの観察(3年生)7.11 10でわる計算の仕方を考えよう(3年生)
10でわる計算の仕方を学習した後、一人一人が課題に取り組んでいます。わかるまでじっくり取り組みます。できた問題は一人ずつチェックを受け、確かめます。
7.11 もうすぐ雨に(3年生)
「場面ごとに物語の組み立てを考えよう」
不思議な出来事が起こる場面の前後を読み取り、「はじまり」と「むすび」の場面を確認します。物語の起承転結の組み立てを考えます。 7.11 もうすぐ雨が(3年生)
「場面ごとに内容を読み取ろう」
場面の移り変わりに注意しながら、登場人物の性格や気持ちの変化を読み取る学習です。ある場面のせりふを通して、登場人物の気持ちの移り変わりを考えています。 「いってきます」のせりふをいろいろな気持ちをあてはめながら、実際に言い比べてみました。 7.08 図工の学習(3年生)
「切って かき出し くっつけて」という単元で、粘土を使った作品づくりをしました。ひもで切ったり、へらでかき出したりして作りました。創造豊かにいろいろな作品ができました。
7.06 英語の授業(3年生)7.05 ゴムの力で車を走らせよう(3年生)
理科の授業の様子です。ゴムののばし方を変えると、車の進む長さがどう変わるかを実験で調べました。巻尺を使って、車が進んだ距離を測定し、結果を記録します。3年生になってはじめての理科の実験に、みんなわくわくしながら取り組みました。
7.04 英語の授業(3年生)数について訪ねる英語を友だちとのゲームを通して楽しく学ぶことができました。 7.03 作品の鑑賞(3年生)自分の作品の頑張ったところを友だちに伝えたり、作品を眺めながら工夫しているところに気づくことができました。 7.02 朝の会(3年生)
朝の会の様子です。
日直が司会を担当します。 朝の会のプログラムの中に「お話タイム」があります。 その日の日直が、自分の考えたことや思ったことを友達の前で発表することになっています。 今日のお話は「鉱物について」でした。 じっくり聞いて質問タイムに移ります。 「私はルビーが好きです。日直さんは何が好きですか」 「私は、サファイヤが好きです」 7.02 モジュール学習(3年生)
習ったばかりのローマ字の復習に取り組みました。
これであってるかなあ。 さっそく先生の点検を受けます。 |
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一宮市立黒田小学校
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