5.31 ボール投げあそび(2年生)
学年体育の様子です。様々なコースに合わせて、投げる方向を調整していました。クラスをこえた友達同士の交流がたくさん見られ、お互いの成功を称え合っていました。
5.31 知らせよう サツマイモの観察記録(2年生)
サツマイモの観察で気付いたことをグループで発表し合い、新しい発見をメモに記録しました。友達の発表を聞く姿勢やルールを守りながら、最後まで協力して活動することが出来ました。
5.31 夏野菜観察(2年生)
夏の収穫に向けて育てているナスときゅうりの観察を行いました。苗を触りながら細かいところまで観察することができました。
5.25 的当てボールあそび(2年生)
体育の時間にボールを使った的当てゲームをしました。高さや距離を変えて、様々なコースでボールをコントロールする練習を行いました。繰り返し投げるうちに的を狙えるようになり、当たったときは声をあげて喜んでいました。
5.25 長さを測ろう(2年生)
算数の授業の様子です。竹尺を使って長さを測れるようになり、身近な物の長さがどれぐらいかを調べました。測る前には物の長さを予想し、測った長さとの違いを確認しながら長さの感覚を身に付けていきました。
5.25 かんさつ名人(2年生)
国語の授業で観察メモの書き方を学習し、生活のさつまいも観察のときに活用しました。葉っぱの香りや苗の長さ等、五感を使って細かく観察することができました。
5.18 ミニトマトの水やり(2年生)
ミニトマトの種をまいて一週間程が経ちました。ようやく双葉が生えてきて、学年園では子ども達の喜ぶ声がたくさん聞こえました。
5.13 不思議なたまご鑑賞会(2年生)
図工の授業の様子です。友達が描いた卵の模様や背景の塗り方をじっくり観察していました。良かったところは感想メモにまとめ、作品への興味を高めていました。
5.13 お弁当の時間(2年生)
お家の人が用意してくれたお弁当を、みんな嬉しそうに食べていました。食べ終わった後は、感謝の思いを込めて「ごちそうさま」を言いました。
5.13 思い出を絵に描こう(2年生)
パソコンを使って、自分がワクワクした思い出について絵で表現しました。思い出に合う背景の色を選んで、その時の様子が伝わるように工夫していました。
5.12 しっぽとり鬼(2年生)
体育の時間に鬼ごっこあそびを行いました。しっぽに見立てたタグを取られないようにジグザグに走ったり、スペースを見つけて走り抜けたりしていました。
5.10 迷子のお知らせを聞こう(2年生)
国語の時間に迷子のお知らせを聞いて、見つけ出す活動を行いました。お知らせから大事なことを聞き逃さないようにメモを取って確認しました。
5.07 図書館でしらべよう(2年生)
図書館の本の種類や並び方について確認をしました。後に、植物や作物に関係する本を借りて調べ学習を行いました。
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