２学期の締めくくりとなる終業式を、無事に迎えることができました。黒田っ子体育や校外学習、一年生との交流など、２年生の活躍がたくさん見れた２学期でした。冬休みでは、これまでのがんばりをご家族の中でも褒めていただけると幸いです。

　三年生に向けて、後輩の子達への思いやりを大切にしていきます。

　生活の時間で準備した手作りおもちゃを使って、一年生を歓迎しました。一年生におもちゃの動かし方やルールを分かりやすく説明していて、お兄さん、お姉さんとしての成長を感じました。一年生が楽しんでいる様子を見て満足気な表情を浮かべていました。

　本日は、２時間目に不審者対応の防犯訓練を行いました。２年生の教室に不審者が侵入した想定で、学年間での連携と避難方法を確認しました。不審者に気付かれないように、落ち着いて行動することができました。

　国際交流を通して、ニュージーランドの文化や生き物について学びました。動物クイズでは、ニュージーランドの固有種であるキーウィやキンメペンギン等の特徴を知れました。この日をきっかけに、子ども達は世界の文化に興味をもつことが出来ました。

　今年、卒業を迎える６年生のお兄さんとお姉さんを思ってビオラの苗を植えました。卒業の時期までに、お花の成長を見守りたいと思います。

　光を通す作品を外に持ち出し、太陽からの「ひかりのプレゼント」をみんなで体験しました。カラフルな影を見ながら作品に親しむことが出来ました。

　体育の跳び箱の様子です。足の踏みきり方や、手のつく位置を確認しながら跳び越える感覚を養いました。一段でも高く跳べるように、練習を積み重ねていきます。

　校外学習で観察したいろんな種類のおサルさんについて、クロームブックを活用しながら自分の学びをクラスで発表しました。

　読書感想画の作成に向けて、色塗りの練習をしました。みんな、思い思いの色を想像しながら作品の世界観を表現していました。

　国語の時間に係活動で自分が工夫したいと思うことから話題を決め、その内容についてグループで話し合いをしました。グループのみんなが意見を出し合えるように、お互いの意見を認め合ったり、確認したりしながら話し合いは進められました。最後は、話し合いの様子を動画で見ながら友達の良かったところをクラスで振り返りました。

　今日は、５月から育ててきたサツマイモをクラスごとで掘り起こしました。子ども達は、どんなサツマイモが姿を現すかドキドキしながら土を掘っていきました。大きなサツマイモが出てきたときは、友達と協力しながら引き抜いていました。採れた後のサツマイモを見て、みんな満足気な表情を浮かべていました。

　校外学習の成功の裏には、実行委員の人達の努力がありました。みんなの為に放課の時間も使って、キャンペーン活動や出発式・到着式の運営を行ってくれました。本当にありがとう。

　午後は、班の友達と予定時刻に間に合うように協力しながら、おサルさんの観察学習を進めていきました。友達同士で助け合うことの大切さを、今回の学習でより深く知ることができました。

　午前中は、日本モンキーセンターで働く獣医さんより日常のお仕事について詳しく教えていただきました。国語の「どうぶつ園のじゅうい」で学んだことと照らし合わせながら、より深く獣医さんのお仕事について学ぶことができました。

　飼育員の方に、ジェフロイクモザルの特徴について紹介していただきました。ジェフロイクモザルが目の前のつり橋に尾っぽの力でぶら下がると、子ども達からは歓声が起こっていました。

　お家の人への感謝の気持ちをもちながら、最後まで美味しそうにお弁当を食べていました。お弁当を味わいながら、友達と過ごした時間は最高の思い出です。

　気持ちの良い秋晴れの中、日本モンキーセンターへ校外学習に出かけました。子ども達は、初めての班行動や生き物の観察学習に積極的に取り組むことができました。
　これらの経験を学習や生活の中で活かしながら、より成長できる２学期にしていきます。

　

　図書館司書の先生から、学校の図書館について、本の分類や利用方法について教えてもらいました。先日、動画で見た地域の図書館と比べて、気になったことをいくつか質問しました。回答を得て、図書館について深く知ることができました。

　図工の時間の様子です。光を通す窓を作るために、下絵を確認しながらカッターとはさみで窓枠を作りました。時間をかけて切り抜いた作品を見て満足気な表情を浮かべていました。