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6.18 春の思い出を発表しよう!(2年生)

国語の授業の様子です。春の言葉を入れて、いつ、どこで、何を、どうしたの順番で文を発表しました。みんな、友達の発表を静かに聞いていました。
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6.18 給食の様子(2年生)

昨日の給食の様子です。八宝菜と揚げ餃子は子どもに大人気でした。
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6.17 カッターの練習(2年生)

図工の授業の様子です。カッターの安全な扱い方を学習した後、画用紙に直線や曲線を丁寧に切ることができました。
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6.17 たし算と引き算(2年生)

数え棒をつかって、計算のしかたを考えました。
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6.16 ミニトマト観察(2年生)

休校中から、自分の手で大切に育ててきたミニトマトを、見たり触ったりしながら観察しました。
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6.15 長さをはかろう!(2年生)

算数の授業の様子です。初めて、1cmものさしを使って長さを測りました。みんな正確に測ろうと、ものさしを合わせていました。
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6.12 町探検(2年生)

生活の授業の様子です。動画を通して、町探検を行いました。実際に行くことは出来ませんでしたが、見慣れた景色にわくわくしている様子でした。
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6.12 おそうじ頑張っています!(2年生)

 学年園で、サツマイモやキュウリ、ナスなどを育てています。各クラスの外そうじが協力して草取りを頑張っています。
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6.11 ミニトマトの観察(2年生)

 生活科でミニトマトの観察をしました。よく観察している児童の中には、茎に小さな毛が生えていることに気が付いた児童がいました。ちょっぴりもったいない気もしますが、1本を残して間引きしました。
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6.11 光のプレゼント(2年生)

図工の時間に、光を通す作品を持ち寄った材料で作りました。今日は、あいにく曇り空で光を通せなかったので、晴れの日を待ちたいと思います。
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6.10 せいけつな体(2年生)

 清潔な体にするためにはどうしたらいいのか学習しました。どんなことをしている時に体や服が汚れるのか、汚れを落とすためにはどんなことをしたらいいのか。みんなの考えを出し合いました。
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6.09 サツマイモの観察 その2(2年生)

 サツマイモの葉やツルの観察をしました。葉っぱの形をハートやスペードの形に似ていると表現する児童や、葉っぱの表と裏の触り心地を見つけたよカードに記録している児童もいました。
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6.09 たのしい図工(2年生)

 図工の時間にカッターナイフで線に沿って紙を切る練習をしました。刃の出す長さ、カッターナイフの持ち方、押さえる手の場所、切る時は紙を動かして体の前で切るなど、安全に切るポイントを聞いて取り組みました。ドキドキしながらもワクワクの楽しい活動だったようです。
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6.08 たのしい図工(2年生)

 図工の時間に、4月と5月の休校中の思い出の絵をクレパスで描きました。お料理のお手伝いをしている絵や兄弟と遊んでいる絵など、みんなそれぞれその時の様子を思い浮かべながらイメージして表現することができました。
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6.08 さつまいも観察(2年生)

今日の生活は、さつまいもの観察を行いました。葉っぱの形や色がどうなっているか、じっくり観察していました。
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6.08 初めての6時間目(2年生)

2年生になったら、6時間目の授業日があります。初めての6時間目の授業は「算数」。時計の学習です。集中して取り組んでいました。
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6.05 ヤゴ救出作戦(2年生)

学校のプールからヤゴを救出しました。これから、子どもたちでお世話をしながらトンボになるまで育てます。飛び立つ日が楽しみです。
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6.01 久しぶりの給食(2年生)

久しぶりの給食。新しいクラスでの当番の進め方を決めて、クラスのみんなで一緒に食べます。「おいしいですか?」の問いかけに「おいしい!」の声がかえってきました。
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5.29 分散登校Bグループ(2年生)

休校中に取り組んだ新出漢字について、書き方を確認しながら学習しました。
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5.28 分散登校Aグループ(2年生)

感染症予防の為、友達と距離をあけて並んでいます。慣れないことにも積極的に取り組んでくれています。
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