8.28 算数 かさの学習(2年生)
なべやバケツ、やかんなどいろいろな入れ物に入るかさを予想してから、実際にはかる活動をしました。入れ物からリットルますに水を移して目盛りを見、一人一人ノートに記録しました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 8.27 あったらいいな、こんなもの(2年生)
国語の授業の様子です。自分があったらいいなと思う道具について、その特徴や使い方を発表しました。発表が終わった後は、道具についての質問がたくさんありました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 8.26 図書館で読書(2年生)
夏休み前に借りた2冊の本を返却したあと、図書館で読書をしました。エチケットボードをはさんで、友達と静かに読書することができました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 8.26 にぎにぎ ねんど(2年生)
粘土を握ったり、のばしたりして、夏休みの思い出を作品にしました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 8.26 英語でジャンケン!(2年生)
カードゲームやジャンケン大会を行い、楽しく英語と触れ合うことができました。
![]() ![]() ![]() ![]() 8.24 2学期がスタートしました(2年生)
今日から2学期が始まりました。放送による始業式があり、子どもたちは真剣に校長先生のお話を聞いていました。
1時間目の学活では、係り決めをした後、2学期の学習と生活のがんばることを紙に書きました。一人一人しっかりがんばることを決めて書くことができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 8.03 お弁当の時間(2年生)
先週から合わせて、5日間お弁当のご用意ありがとうございました。一人ひとり嬉しそうに食べていました。
明日からの個人懇談も宜しくお願いします。 ![]() ![]() ![]() ![]() 7.29 お弁当の時間(2年生)
昨日のお弁当の時間の様子です。子どもたちは大喜びでした。朝早くから、お弁当を作ってくださり、ありがとうございました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7.28 お昼ご飯の様子(2年生)
お昼に、お弁当を美味しくいただきました。みんな、残さず食べました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7.27 虫とりしたよ その2(2年生)
班の友達と協力して、トンボやバッタ等の虫を捕まえて観察しました。
![]() ![]() ![]() ![]() 7.27 虫取りしたよ(2年生)
学年園に出かけて、虫取りしました。虫捕り網を上手に使って、一人で何匹も捕まえる虫捕り名人もいました。教室に戻って、捕まえた虫をよく見て観察しました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7.22 集中して取り組む姿(2年生)
図工の時間の様子です。時間いっぱい集中して取り組む姿は、とても輝いていて、素敵でした。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7.21 集中して取り組む(2年生)
漢字の学習の様子です。集中して取り組むことができました。
![]() ![]() ![]() ![]() 7.17 図を使って考えよう(2年生)
問題文にかかれている内容をたしかめながら、テープ図にかいていきました。かいたテープ図を見て、式を考える学習をしています。
![]() ![]() 7.17 スイミー(2年生)
ワークシートにスイミーの気持ちを書いて発表しました。また、スイミーの気持ちになって音読する練習をしています。
![]() ![]() ![]() ![]() 7.17 登場人物の気持ちを発表しよう(2年生)
国語の授業の様子です。だんだん元気になっていくスイミーの気持ちになりきって、考えた台詞を発表しました。
![]() ![]() ![]() ![]() 7.15 ひみつのたまご鑑賞会(2年生)
図工の時間に作った「ひみつのたまご」の鑑賞会を行いました。卵の模様や飛び出してくるものをみて、工夫していることを細かく記録していました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7.10 たまてばこ読み聞かせ その3(2年生)
読み聞かせの様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() 7.10 たまてばこ読み聞かせ その2(2年生)
みんな、久しぶりの読み聞かせでとても楽しんでいる様子でした。楽しい時間をありがとうございました!
![]() ![]() ![]() ![]() 7.10 たまてばこ読み聞かせ(2年生)
たまてばこさんの読み聞かせがありました。子どもたちはお話に夢中でした。たまてばこさん、ありがとうございました!
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