12.17 おもちゃフェスティバル(1年生)
2・3時間目に、2年3組の「おもちゃフェスティバル」に招待してもらって、2年生が作ったおもちゃで遊ばせてもらいました。6人程度のグループで、交代で遊びに行きました。2年生のおにいさん、おねえさんが、ルールなどをやさしく説明してくれていて、1年生の子も楽しむことができていました。すてきな時間が過ごせましたね。
最後には「パッチンジャンプ」のおもちゃのおみやげもあって、1年生は大喜びでした。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12.17 きらきら えがお(1年生)
(1・2枚目の写真)図画工作
「はこで つくったよ」で、自分が準備してきた箱を使って、箱を組み合わせて動物を作りました。 (3・4枚目の写真)算数 「ものと ひとの かず」の学習で、〇の図をかいて、なんばんめなのかを考える問題に取り組みました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12.16 きらきら えがお(1年生)
(1・2枚目の写真)算数
「ものと ひとの かず」の学習で、物の数を人の数にかえたり、人の数を物の数にかえたりして考える問題に取り組みました。 (3・4枚目の写真)国語 「ものの名まえ」の学習で、お店屋さんごっこをしました。店員の役とお客さんの役に分かれて、買い物の時の言葉を使ってやりとりをすることができました。 (5枚目の写真)避難訓練 不審者対応の避難訓練をしました。他の学年の教室に不審者が侵入したことを想定して、運動場に全校児童が避難する訓練でした。1年生にとっては、全員が運動場に一斉に出る初めての訓練でしたが、静かに避難行動をとることができました。いざとなったときに、今回のことを思い出して避難しましょう。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12.15 きらきら えがお(1年生)
(1・2枚目の写真)冬休みの本
図書館で、冬休みに家で読む本を1人2冊借りました。 (3・4枚目の写真)クロームブック 今日は、クロームブックでKYT(危険予知トレーニング)をしました。写真を見て、危険だと思うところに丸を付けたり、友達と意見交換したりして、安全への意識を高めることができました。 (5・6枚目の写真)図画工作 「はこで つくったよ」で、箱を組み合わせて、動物や建物、乗り物などを作りました。箱同士をつなげるのに苦労しながら、作りたいものの特徴をうまくとらえて作品にできていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12.13 きらきら えがお(1年生)
(1・2枚目の写真)話し方を考えよう
人権週間の期間に合わせて「話し方」について考えました。しずかちゃん、ジャイアン、のびたくんの話し方から、言われたらどう感じるか、どの言い方が良いかなどを考えました。日ごろの話し方に生かしたいですね。 (3・4枚目の写真)体育 なわとびの練習を続けています。今日は、なわとびの学習が始まってから初めての休み時間だったので、休み時間にもなわとびの練習をする子がたくさんいました。 (5・6枚目の写真)図画工作 「はこで つくったよ」の作品のデザインを考えました。いよいよ今週、持ってきた箱を使って、制作を始めていきます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12.13 おみせやさんごっこを しよう!(1年生)
国語「ものの名まえ」の学習で、クラスでおみせやさんごっこをしました。楽器やさん、おかしやさん、文房具やさんなど、自分たちで考えた楽しいお店がたくさんあって、みんなで楽しく取り組むことができました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12.10 きらきら えがお(1年生)
(1・2枚目の写真)チューリップ・ビオラ植え
今日は2組が、花のお世話をする準備をしました。学年全員が植え終わりました。毎朝のチューリップの水やりを続けて、きれいな花が咲くようにお世話をしたいですね。 (3〜6枚目の写真)国語 「ものの 名まえ」の学習で、お店屋さんごっこをします。みんなで、店に並べる商品を準備したり、店の店員役、客役の言葉を確認したりして、活動を進めました。 本日までの3日間、懇談会にお越しいただき、ありがとうございました。お話しいただいたことを、今後の教育活動にも生かしていきたいと思います。3学期は懇談会は行いませんので、何かありましたら、連絡帳やお電話などで学校へお知らせください。 今後とも、学校の教育活動へのご理解とご協力、よろしくお願いいたします。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12.09 きらきら えがお(1年生)
(1・2枚目の写真)生活科
「じぶんで できるよ」の学習で、家庭での1日の生活を振り返り、その中でしている家庭でのしごとについて考えました。洗濯や料理など、だれがしているのかを考えて、家族が協力して行っていることに気づくことができました。 (3・4枚目の写真)体育 「なわとび」の練習を続けています。友達に数を数えてもらうことも、練習するうちにうまくできるようになってきました。 (5・6枚目の写真)チューリップ・ビオラ植え 今日は1組が、花のお世話をする準備をしました。明日、2組が行う予定です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12.08 きらきら えがお(1年生)
(1・2枚目の写真)道徳
「これなら できる」の資料を通して、家族のために手伝いをすると、どんな気持ちになるのかを考えました。 (3・4枚目の写真)図画工作 「ペッタン コロコロ」という単元で、自分たちで持ってきたものを使って、スタンプ遊びをしました。いろいろなものに絵の具をつけて、楽しく活動できました。 (5・6枚目の写真)算数 「ひきざん(2)」の学習で、ひきざんのカードの内容を使ったゲームを作りました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12.08 チューリップ・ビオラをうえました(1年生)
今年度の卒業式に向けてビオラを、来年度の入学式に向けてチューリップを植えました。土の量や植える場所などに気をつけながら、準備しました。きれいに咲くのが楽しみですね。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12.07 おもちゃまつり(1・2年生)
1年1組と2年1組で、おもちゃまつりをしました。2年生が作ってくれたおもちゃで、1年生が遊ばせてもらいました。楽しく遊べて、1年生は大満足でした。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12.07 きらきら えがお(1年生)
(1・2枚目の写真)英語
ALTの先生と一緒に、英語で遊びました。今回は、チーム対抗のパフェづくりゲームやクリスマスじゃんけんで楽しみました。 (3・4枚目の写真)国語 漢字の小テストをしました。練習と確認を繰り返し行い、漢字を正しく覚えていけるといいですね。 (5・6枚目の写真)算数 問題集を使って「ひきざん(2)」の学習の確認をしました。みんな、たくさんの練習問題に集中して取り組むことができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12.07 きらきら えがお(1年生)
(1枚目の写真)さわやかタイム
昨日の朝、オンラインによる朝礼がありました。表彰伝達と、人権習慣の校長先生の講話を聞きました。みんながお互いに気持ちよく過ごせるように、自分の言動を見直す機会にしたいですね。 (2枚目の写真)体育 なわとびの学習を始めました。天候が良いときなどに練習を重ねて、跳べる技や回数を増やしていきましょう! (3枚目の写真)音楽 「行進曲」や「動物の謝肉祭」を鑑賞して、感じたことをまとめました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12.03 ニュージーランド国際交流(1年生)
ニュージーランドの講師の方をお招きして、国際交流を行いました。1年生は5時間目に体育館で、学年で話を聞きました。ニュージーランドの食べ物や生き物の話に、みんな興味津々。途中、クイズもあって、大盛りあがりでした。今日聞いたことを、ぜひ家でも話題にしてほしいと思います。
![]() ![]() ![]() ![]() 12.03 きらきら えがお(1年生)
(1〜4枚目の写真)算数
「ひきざん(2)」の学習を進めています。10から引くことを意識して練習したり、カードを使って計算練習をしたり、何度も繰り返して定着を図っています。 (5・6枚目の写真)国語 漢字の小テストをしました。漢字ドリルでの練習を何度か行った後、定期的に行っています。漢字も積み重ねです。習った文字を正しく書いていけるといいですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12.02 6年生のみなさん、ありがとう(1年生)
先日、6年3組のみなさんが企画、実施してくれた「にこにこタイム」のお礼を伝えに行きました。4月から、掃除の時間や行事などで、とてもよい関わりができています。6年生は、卒業が近づいてきていますが、引き続きなかよく過ごしていけるといいですね。
![]() ![]() ![]() ![]() 12.02 クロームブックを つかったよ!(1年生)
クロームブックを使って、画面を操作して、映っているものを大きくしたり小さくしたり、文字を入力したり消したり、いろいろな基本の操作を練習しました。回数を重ねるうちに、できることが少しずつ増えてきています。
明日は、1年2組がクロームブックを持ち帰ります。アンケートやQRコードの管理など、ご協力ください。よろしくお願いいたします。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12.02 きらきら えがお(1年生)
(1・2枚目の写真)図画工作
「ぺったん コロコロ」の学習で、トイレットペーパーの芯などを使って、絵の具をつけて楽しみました。画用紙に、様々な色の線や形がうつって、みんな大喜び。楽しい時間になりましたね。材料集めなどのご協力、ありがとうございました。まだ実施していない学級は、来週以降実施する予定です。 (3・4枚目の写真)体育 ドッジボールをしました。久しぶりのボールあそびでしたが、みんなルールを守ったり、ボールを投げることを譲り合ったりしながら、楽しく取り組むことができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 12.01 きらきら えがお(1年生)
(1・2枚目の写真)図画工作
「おはなしから うまれたよ」で、読書感想画を描いています。最後の仕上げに、絵の具を使って背景に色をつけました。筆づかいや色を工夫して、きれいに仕上げられましたね。 (3・4枚目の写真)生活科 先日作った、あきのおもちゃで遊びました。すてきなおもちゃがたくさんありましたね。自分のおもちゃや友達のおもちゃを見つけて、プリントにまとめることができました。 (5・6枚目の写真)生活科 「じぶんで できるよ」で、家庭での仕事について考えました。毎日家族がそれぞれしている仕事は、どんなことがあるのか、プリントにまとめて考えました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11.30 きらきら えがお(1年生)
(1・2枚目の写真)図画工作
「おはなしから うまれたよ」の読書感想画の作品を仕上げました。絵の具を使って、塗り方を工夫しながら背景に色をつけました。懇談会のときに、廊下にも掲示しますので、ぜひご覧ください。 (3枚目の写真)算数 「ひきざん(2)」の学習で、10からひくことを意識して、計算の練習をしました。 明日から12月に入ります。朝晩、特に寒くなっていますので、服装や体調管理にも気をつけていただきますよう、お願いいたします。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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