2.10 きらきら えがお(1年生)
(1・2枚目の写真)体育
「とびばこ あそび」をしました。回数を重ねるうちに、跳び箱の準備や片付けも、みんなで協力してスムーズにできるようになりました。 (3〜6枚目の写真)算数 クロームブックを使って「おなじかずずつ」を学習しました。表示されている絵を動かして、同じ数ずつになるように分けました。ブロックとは違った感覚に、みんなで楽しく取り組むことができました。 2.09 たこあげを したよ!(1年生)
生活科「ふゆを たのしもう」の学習で、たこあげをしました。風はあまりありませんでしたが、試行錯誤しながらたこをあげていました。笑顔で楽しく運動場を駆け回って、たこが揚がると大喜びでした。また、お家でもたこあげをしてみてくださいね。
2.09 きらきら えがお(1年生)
(1・2枚目の写真)算数
「おなじ かずずつ」の学習で、ブロックを使って、同じ数ずつ分ける場面を考えました。1つずつ順番に分けていったり、〇こずつのかたまりを作ったりして考えました。 (3・4枚目の写真)図画工作 「かみざらコロコロ」に入りました。転がる仕組みを作って、飾りつけをしていきます。転がったときに、どうなるか楽しみですね。 (5・6枚目の写真) 「のってみたいな いきたいな」の絵を描きました。行きたい場所、乗りたい乗り物を想像しながら、楽しく描き進めていました。 2.08 きらきら えがお(1年生)
(1・2枚目の写真)国語
「どうぶつの 赤ちゃん」の説明文を読み取りました。今回は、カンガルーの赤ちゃんの様子を読み取りました。 (3〜5枚目の写真)図画工作 「かみざら コロコロ」の作品が完成したので、鑑賞会をしました。その後、体育館でコロコロ転がしてみました。つけた飾りが動いて、きれいでしたね。 2.04 きらきら えがお(1年生)
(1・2枚目の写真)国語
説明文「どうぶつの 赤ちゃん」を読み取りました。ライオンとしまうまの違いに気をつけて読み進めていきます。 (3・4枚目の写真)生活科 「ふゆみつけ」をしたことを、カードにまとめました。自然や気温など、季節のいろいろな違いに気づくことができました。 (5・6枚目の写真)クロームブック 今回は、クロームブックを使ってお絵かきをしました。「まほうのペン」が大人気で、みんな夢中でいろいろな絵を描いていました。 2.03 なわとび がんばったよ!(1年生)
1年生は、体育の「なわとび」を公開しました。冬休みや体育の授業、毎日の休み時間にも練習して、連続で跳べる回数が増えたり、跳べる技の種類が増えたり、一人一人が自分のペースで頑張ることができました。大縄跳びも、それぞれのクラスで最高記録が出て、これまでの積み重ねが成果として表れていました。
本日はお忙しい中公開授業にお越しいただき、ありがとうございました。本日の体育のみの公開となってしまいましたが、お子さんが頑張っている姿をご覧いただけたかと思います。ご家庭でのあたたかい言葉がけや励ましなど、いろいろご協力いただき、ありがとうございました。 今年度も残りわずかとなりましたが、引き続き本校教育活動へのご理解、ご協力をよろしくお願いいたします。 2.02 きらきら えがお(1年生)
(1・2枚目の写真)図画工作「かみざら コロコロ」
車輪が転がる仕組みに飾りつけをしました。紙を折ったり切ったりしながら、みんな集中して取り組んでいました。 (3・4枚目の写真)図画工作「のってみたいな いきたいな」 作品に名札をつけて、鑑賞会をしました。すてきな作品ができましたね。 明日は、2時間目(9:50〜10:35)に運動場で、体育「なわとび」の授業公開をする予定です。感染症対策、参観マナーに気をつけて参観していただきますよう、よろしくお願いいたします。 2.01 きらきら えがお(1年生)
(1・2枚目の写真)算数
「大きい かず」の学習のまとめとして、たしかめの問題に取り組みました。 (3・4枚目の写真)国語 「ことばを 見つけよう」の学習で、「かばんの 中には かばが いる」「みかんの 中には かんが いる」のように、ことば見つけをしました。 (5・6枚目の写真)体育 「ボールけり」をしました。ドリブルや相手に向かってまっすぐボールを蹴る練習をしました。 |
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