先日行った「秋見つけ」の時の活動の様子です。

先日の秋見つけで拾ってきたどんぐりや枝を使って、
めいろのおもちゃを作りました。

そして、友達とめいろを交換して、遊びました。
楽しみながら、秋に親しむことができました。

給食当番の子の保護者の方にも給食当番のお手伝いをお願いしました。みんなそろってのいただきますは、声も弾みます。

日直さんが、「いただきます」の号令をかけます。

全体会の後は、教室に分かれての試食会です。今回はお隣同士並んで給食を食べます。

活動の様子です。

生活科の学習で見つけた秋の材料で、迷路を作りました。どんぐりや落ち葉を使って秋を楽しんでいます。

生活科の授業では、お仕事発表会を行いました。
これまで家庭で取り組んできたお手伝いのやり方やコツを、
絵や写真、身振り手振りを交えて、発表することができました。

音楽の授業では、様々な楽器を使って演奏しました。
自分の作ったリズムを演奏し、
教室はとってもにぎやかになりました。

日づけの読み方を学習しています。クラスのみんなで、十月十日「じゅうがつとおか」九月九日「くがつここのか」と声を合わせて確認します。

活動の様子です。

　１年生みんなで、籠守勝手神社へ秋見つけに行きました。
境内には、どんぐりの他にも、まつぼっくりや紅葉した葉っぱ、木の実など、たくさん拾うことができました。たくさん秋を見つけることができましたね。

★お願い★
今日拾ったどんぐりは、お家で煮沸消毒をしていただくようお願い致します。
（以前お配りしたプリントを参考にしてください。）

何人と何番めの関係について学習します。
ホワイトボードを使って人の人数と位置を確認し合ったり、ペアになって互いの考えを伝え合う活動をしたりして、算数の学習を深めています。

昨日の校外学習の様子です。

昨日の校外学習の様子です。

昨日の校外学習の様子です。

校外学習の様子です。

校外学習の様子です。

校外学習の様子です。
屋内の施設や外の公園で、楽しく遊ぶことができました。