11.07 秋の校外学習 その2(1年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() みんなで食べるお弁当は、とても美味しかったです。 11.07 秋の校外学習 その1(1年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 天気が良くて、外で集合写真を撮りました。 楽しい思い出がまた一つ増えましたね! 11.02 ねこのくにの おきゃくさま(1年生)![]() ![]() ![]() ![]() たくさんのお客さんが来ていたので、とても緊張している様子でしたが、一生懸命に演技をしていました。 11.01 さいごのれんしゅう(1年生)![]() ![]() ![]() ![]() 6年生が見に来てくれて、少し緊張した様子でしたが、堂々と演じることができました。 明日は本番です。 今夜はゆっくり休んで、明日を迎えましょう! 10.31 たしざんをしよう!(1年生)![]() ![]() ![]() ![]() 計算カードを使って、同じ答えのカードを集めています。 そこから、計算の決まりを見つけ出すことができました。 みんな楽しそうに学習していました。 10.31 読み聞かせ(1年生)![]() ![]() ![]() ![]() いろんな本を読んでもらって、子どもたちは大喜びでした。 6年生の皆さん、いつもありがとう! 10.30 れんしゅう、がんばったよ(1年生)![]() ![]() ![]() ![]() 気持ちが引き締まって、より気合いが入っていました。 本番まであと3日です。 演技に磨きがかかるように、頑張りましょう! 10.29 あき、みいつけた!(1年生)![]() ![]() ![]() ![]() どんぐり・落ち葉・松ぼっくりなどを見つけることができました。 10.25 けいさんのしかた(1年生)![]() ![]() ![]() ![]() 計算の仕方をホワイトボードに書き、隣の児童に説明をしています。 相手に分かりやすく、丁寧な言葉で伝えることができました。 10.24 げきのべんきょうをしたよ(1年生)![]() ![]() ![]() ![]() 場面ごとに動きを確認しながら指導をいただきました。 真剣に先生の話を聞いて、練習に取り組んでいました。 10.23 おんどくげきのれんしゅう(1年生)![]() ![]() ![]() ![]() グループに分かれて、役を決めていました。 それぞれの役の気持ちを考えて、読むことができました。 10.19 6年生だいすき!(1年生)
休み時間の様子です。
休み時間になると、6年生が教室に来てくれます。 一緒にお話をしたり、遊んだりして楽しく過ごしています。 6年生の皆さん、いつもありがとう! ![]() ![]() 10.16 初めての絵の具(1年生)
今日の図工は、絵の具を使って色を塗りました。
筆の使い方や水の量を考えて塗ることができました。 一生懸命に取り組み、楽しく学習していました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10.11 むしさがしをしたよ その2(1年生)
一生懸命に虫を探し、友達と楽しく学習することができました。
真剣に見ている様子が素敵ですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10.10 むしさがしをしたよ その1(1年生)
今日は近くの公園に行き、虫さがしをしました。
バッタやコオロギなどを見つけました。 学校に帰ってからは細かく観察することができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10.3 みんなで鑑賞会(1年生)
図工の作品を鑑賞している様子です。
自分の作品を振り返り、工夫したところや頑張ったところなどをワークシートに書いていきました。 また友達の作品を鑑賞して、お互いに褒め合っていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9.27 美味しい給食(1年生)
今日の給食は『キャラメル揚げパン』でした。
みんな口を大きく開けて、揚げパンを食べていました。 いつも、美味しい給食をありがとうございます! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9.26 レッツ!イングリッシュ!(1年生)
英語の授業の様子です。
今日の英語は『アルファベット』を学習しました。 声に出すことで楽しくなり、体を動かすこともしました。 楽しく英語に親しむことができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 9.26 やぶいた紙から…(1年生)
図工の授業の様子です。
紙を破いて、その紙でいろいろな形を想像し、画用紙に貼りました。 それぞれ不思議な形ができて、楽しそうに取り組んでいました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 9.24 とけいをつかって(1年生)
今日は、時計の学習をしました。
長い針と短い針に気を付けながら、時計を動かして学習することができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() |
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