どの教科でも自分の考えを素直に表現することを目指しています。

「この部分を切るとどんな形に出来上がるかな？」
これは，算数の一場面。正方形を三回折ってできる三角形の角を切ろうとしています。出来上がる形をイメージしながら，予想を立て実際に切ってみます。自分の予想と結果が合ったとき，喜びの声が素直に上がっていました。

　図画工作科では，「教室は大きな表現ステージ」と銘打って，普段何気なく見ている教室の風景を飾り付けしました。名札入れにちょっぴり魔法をかけたら，こんな素敵な作品に！！子どもたちの発想は，どれもきらきら光っています。