今日はスマホ教室を行いました。SNSとの使い方について注意することを、体験しながら学びました。実際の生活で気を付けていってほしいです。

　今日は最後の水泳の授業です。検定をしました。昨年よりもたくさん泳げるようみんな頑張っていました。

　最高学年として、６年生全員で学校を変えていく取り組みをしています。現在は、下校がスムーズにできるように、６年生が静かに座って待っていたり、他学年へ呼びかけをしたりしています。学級や学年で協議を重ねながら、６年生全員で継続してがんばっていきましょう。

　ちょっと早いのですが、修学旅行で訪れる奈良県のお土産を調べてみました。シカをモチーフにしたぬいぐるみや、その土地ならではの食材を使ったお菓子など、楽しく調べることができました。

　今日は午後から暑くなり、絶好のプール日和です。コースに分かれて練習しました。よりタイムを速くしようと泳ぎ方を工夫したり、より長い距離を泳ごうと頑張ったりしていました。

　１学期最後の英語スピーキングテストの練習をしました。今回の英会話のテーマは、「どんな週末を過ごしたのか」です。過去形の表現を上手く使って相手に伝えましょう。

　保健委員と児童会による児童集会がありました。ペアの１年生と一緒にクイズの答えを考えました。その後は、学年集会を行い、最高学年としてできることはないか考え、意見を出し合いました。

　理科では、植物の水の通り道について実験をしました。葉に袋をかぶせたり、顕微鏡で観察したりしました。

　今日から水泳が始まりました。久しぶりにプールに入り、歓声が上がっていました。水慣れをした後は、それぞれの力に合ったコースに分かれ練習をしました。よりたくさん泳げるよう、頑張っていました。

　みんなそろっていただきます。ご参観いただきました保護者の皆様、お忙しい中、どうもありがとうございました。

　班で協力して片付けもできました。ピカピカです！

　野菜を入れる順序や火加減に気を付けて炒めました。

　調理実習で「いろどりいため」を作りました。班ごとに切り方や手順を計画しました。包丁の使い方に気を付けて上手に切ることができました。

　今日はペアふれあいタイムがありました。読書週間なので、ペアの１年生に本の読み聞かせをしました。喜んでもらえるように、一生懸命読んでいました。

　６年生の理科では、「植物のつくりとはたらき」を勉強しています。今日は、セロリの茎や葉をみて、水の通り道について学びました。青く染まったところが水の通り道だと確認して、青くないところについては、何の通り道かを考えてる子がいました。植物の不思議をこれから学び行きましょう。

　家庭科の調理実習で、野菜炒めを作りました。それぞれの野菜のかたさを考えて、炒める順番を工夫することができました。班でのチームワークも素晴らしかったです。

　調理実習で「いろどり野菜炒め」を作りました。手順を確認してそれぞれ計画していた分担通りに、野菜を切る人、炒める人、用具を洗う人など役割をしっかり果たしていました。味や野菜の硬さなど、様々でしたがグループごとに楽しんでできたようです。安全に気を付けて行うことができました。