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最新更新日:2024/07/03 |
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7月10日(水)英語活動 【6年生】![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() グループで、英語のカルタ取りのゲームを行っていました。 みんなで楽しく学んでいました! 7月9日(火) パンフレットをつくろう【6年生】![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7月8日(月)算数の授業 【6年生】![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 小数と分数の比を簡単にする方法について、学習していました。 先生が話す問題を集中して、聴き取っていました。 7月5日(金) Let's enjoy basketball! 【6年生】
体育では、バスケットボールの学習をしています。声を出しあい、パスを回し、チームで協力し合って試合を行うことができました。シュートを決めたときには、ガッツポーズもでるほど、ゲームを楽しんでいます。
![]() ![]() ![]() ![]() 7月5日(金)国語の授業 【6年生】![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「ようこそ、私の町へ」というテーマで、イラストを工夫して作るための準備をしていました。 みんな黙々と取り組んでいました! 7月4日(木)調べ学習 【6年生】![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() パソコン室で、一人一人がインターネットを使って、都道府県から1つを選び、様々な視点で調べてまとめていました。 黙々と取り組んでいました。 7月3日(水)音楽の授業 【6年生】![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「ロックマイソール」という歌をみんなで歌っていました。 旋律を組み合わせて、声の響き合いを楽しむことを学んでいました。 7月2日(火)調べ学習 【6年生】![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 一人一人が都道府県を選び、その特色などを学習プリントにまとめていました。 黙々と取り組んでいました。 7月1日(月)道徳の時間 【6年生】![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「自分の役割を果たすときは、どんなことが大切なのか、考えよう」というめあてで、資料をもとに、授業が進められていました。じっくり考えていました。 6月28日(金)図画工作の授業 【6年生】![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 自分の手のスケッチを一生懸命に行っていました。 みんな集中して取り組むことができていました。 6月28日(金)体育の授業 【6年生】![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 声をかけ合って、元気よく試合をしていました。 ミラクルシュートもありました! 6月27日(木)道徳の時間 【6年生】![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「マイルール」という資料をもとに、授業が進められていました。 自分で自分の行動を決めるとはどういうことか、考えていました。 班で話し合ったことを発表したり、自分のルールを発表したりしていました。 6月26日(水) 面談の時間を使ってPART1 【6年生】
面談の時間を使って、まとめの学習を行っていました。6年生は社会科の歴史に出てきた語句を、プリントに書き込んだり、教科書やノート、資料集を使って調べたりしながら覚えていました。
![]() ![]() ![]() ![]() 6月26日(水)書写の授業 【6年生】![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 静かな中で、みんな落ち着いて取り組んでいました。 6月25日(火)6年生 図工の授業![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月24日(月)水泳の授業 【6年生】![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業の終わりに、少し自由時間がありました。 子どもたちは、思い思いに楽しんでいました。 6月21日(金)図画工作の授業 【6年生】![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 箱に飾りつけをし、中のしかけを動かすと、いろいろな動きをするように工夫して、作品作りに取り組んでいました。 黙々と取り組んでいました。 6月19日(水)元気に水泳!【6年生】![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2つのコースに分かれて、授業が行われていました。 それぞれのコースで、みんな元気にがんばっていました! 6月18日(火)学級討論会をしよう 【6年生】![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「学級討論会をしよう」というめあてで、授業が行われていました。 いろいろな議題について、肯定側、否定側に分かれて、主張や質問、反論などを述べ合って、討論していました。しっかりメモを取りながら、討論に参加していました。 司会の児童も上手に行っていました。 6月17日(月)水泳の授業 【6年生】![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今年度、初めての水泳の授業です。 コースに分かれて、授業が行われていました。 楽しそうに取り組んでいました。 |
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