最新更新日:2024/07/05 | |
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6月28日(金)図画工作の授業 【6年生】自分の手のスケッチを一生懸命に行っていました。 みんな集中して取り組むことができていました。 6月28日(金)体育の授業 【6年生】声をかけ合って、元気よく試合をしていました。 ミラクルシュートもありました! 6月27日(木)道徳の時間 【6年生】「マイルール」という資料をもとに、授業が進められていました。 自分で自分の行動を決めるとはどういうことか、考えていました。 班で話し合ったことを発表したり、自分のルールを発表したりしていました。 6月26日(水) 面談の時間を使ってPART1 【6年生】
面談の時間を使って、まとめの学習を行っていました。6年生は社会科の歴史に出てきた語句を、プリントに書き込んだり、教科書やノート、資料集を使って調べたりしながら覚えていました。
6月26日(水)書写の授業 【6年生】静かな中で、みんな落ち着いて取り組んでいました。 6月25日(火)6年生 図工の授業6月24日(月)水泳の授業 【6年生】授業の終わりに、少し自由時間がありました。 子どもたちは、思い思いに楽しんでいました。 6月21日(金)図画工作の授業 【6年生】箱に飾りつけをし、中のしかけを動かすと、いろいろな動きをするように工夫して、作品作りに取り組んでいました。 黙々と取り組んでいました。 6月19日(水)元気に水泳!【6年生】2つのコースに分かれて、授業が行われていました。 それぞれのコースで、みんな元気にがんばっていました! 6月18日(火)学級討論会をしよう 【6年生】「学級討論会をしよう」というめあてで、授業が行われていました。 いろいろな議題について、肯定側、否定側に分かれて、主張や質問、反論などを述べ合って、討論していました。しっかりメモを取りながら、討論に参加していました。 司会の児童も上手に行っていました。 6月17日(月)水泳の授業 【6年生】今年度、初めての水泳の授業です。 コースに分かれて、授業が行われていました。 楽しそうに取り組んでいました。 6月14日(金)国際交流員の訪問 【6年生】イタリアの学校や文化について、いろいろ教えてもらっていました。 イタリアに関するゲームをして、楽しく過ごしました。 6月12日(水)テストもがんばっています!【6年生】みんながんばっています! 6月12日(水)学級討論会 【6年生】
国語では、「伝え合う力」をつけるとともに「司会力アップ」を目指して学級討論会を行っています。子どもたちは「司会」「肯定」「否定」「聞く」の4つのそれぞれの立場で議題と真剣に向き合っています。
6月11日(火)算数の授業 【6年生】「分数のかけ算、わり算のまじった計算をしよう」というめあてで授業が行われていました。小数がまじった計算にも取り組んでいました。 6月7日(金) 歴史の授業【6年生】
6年生の社会の授業は歴史を学んでいます。今日は「源平の戦い」について、当時の絵図を見ながら、源氏と平氏のようすについて学んでいました。
6月7日(金)図工の授業【6年生】
図工の時間、クランクの動きを利用して工作を行っています。自分の将来の夢や職業、大人になってやりたいことを作品にこめて作っていました。
6月6日(木)社会の授業 【6年生】「武士がどのように勢力をのばていったのか調べよう」というめあてで、授業が進められていました。 教科書や資料集、授業プリントを使って、着実に学んでいました。 6月5日(水)ミニ討論会 【6年生】各グループを作って、いろいろ討論をしていました。 これからの授業が楽しみです。 6月4日(火)国語の授業 【6年生】今後が楽しみです。 |
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