５年生の算数の授業の様子です。
割合についての文章問題をみんなで解いていました。
文章の内容を図などに表してから、問題の意味をつかんで、計算していました。
確かめ算もしっかり行っていました。

昼放課、屋内運動場で、７月２４日（水）・２５日（木）に行われる５年生「野外教育活動」のキャンプファイヤーでの「ポイ」のパフォーマンスの練習が行われていました。

　５年生は、理科でメダカの誕生について学習しました。各クラスで、大切にメダカを飼っています。休み時間などには、熱心にメダカを観察する子どもたちの様子が見られます。

　面談の時間を使って、学習のまとめを行っています。5年生は、社会科で「沖縄のくらし」について学んだことを新聞形式でまとめながら作成していました。

５年生の英語活動では、１月から１２月までの「月」の言い方について、カードを使って学習していました。

先生の発音に合わせて、繰り返し発音し、月ごとのカードを並べていました。
そして、みんなで発音しながら、カードの答え合わせをしていました。

　国語の「千年の釘にいどむ」では、「本を紹介しよう」というテーマのもと、読みたくなるような紹介文をグループで話し合い、それぞれキャッチコピーを考えていました。

ALTのレイ先生による英語の授業が行われました。英語での「月」の言い方について学びました。英語の授業で覚えた英単語を、日常生活の中で生かしてほしいと思います。

５年生の図画工作の授業の様子です。
思い思いのデザインを考えて、木製のパズルを一生懸命に作っていました。

５年生の水泳の授業の様子です。
「水泳検定」を行っていました。
一生懸命に泳いでいました。
見ている子どもたちから、ときどき声援や拍手がありました！

５年生の算数の授業の様子です。
小数÷小数のあまりのある計算について、学習していました。
どのようにあまりがなるのか、考えていました。

５年生の水泳の授業が始まりました。
２つのグループに分かれて、取り組んでいました。
さまざまな動きの練習を行っていました。

自分のできることをどんどん増やしていきましょう！

５年生の国語の授業の様子です。
新聞記事を使って、発表会が行われていました。
実物投影機を使って、一人一人が新聞の内容とともに、自分の感想や意見なども発表していました。

５年生の英語活動の様子です。
数字を英語で順番に言っていくゲームをしていました。
ただし、７の倍数や７の数字がつく数字のとき、「Ｂuzz」と発音します。
楽しみながら、慎重に取り組んでいました。

５年生の英語活動の様子です。
基本的なことを英語で確認した後、自分の好きなことやほしいものなど、英語で自己紹介を行っていました。
一人ひとりの思いや個性が感じられました。
みんなで楽しく学んでいました。

５年生の英語活動の様子です。
ペアで、あいさつや好きな物などを答える英会話の学習をしていました。
楽しく学んでいました。

　水泳の授業が始まる前に、着衣泳を行いました。水の事故に遭遇した時の対処法を、学びました。ペットボトルや衣服などを利用して、浮くことを体験しました。

５年生の家庭科の授業の様子です。
玉結びと玉どめの学習をしていました。
班ごとで、先生から繰り返し教えてもらっていました。

　5年生の社会は地理の学習を行っています。今日は日本の気候と四季の変化について学びました。日本列島が南北に長いことから、北海道と愛知県、沖縄県の3月の様子を予想し、違いを見つけました。

５年生の家庭科の授業の様子です。
針と糸、布を使って、玉結びや玉どめについて学習していました。
みんな一生懸命に取り組んでいました。

５年生の国語の授業の様子です。
国語辞典を使って、授業が進められていました。
みんな集中して、調べていました。