最新更新日:2024/07/05 | |
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7/3【4年】電気のはたらき まとめの学習最後はモーターカーでレースをして楽しみました。 7/3【4年生】書写 硬筆6/21【4年生】福祉実践教室 手話「今日の天気は何?」 「雨」 「ピーマンは好き?」 「嫌い」「すき」「どちらでもない」 「赤色はどこにある?」「ここ」「ない」 これらは、通訳を介さずに理解できました。手の動きだけではなく、表情や口の動きも大切だということが分かりました。 6/21【4年生】福祉実践教室 車いす
福祉実践教室の車いす体験では、講師の先生の話を聞き、車いすの組み立て方や補助の仕方を学びました。乗る人と補助をする人の両方の立場で体験する中で、どのようにすると安心して補助ができるのかを考えられました。体験後は、「思ったよりも力がいることがわかった」「段差が難しかった」という声がありました。子どもたちには、この経験を実生活にも生かしていってほしいです!
6/21【4年生】福祉実践教室 点字点字の教室では、実際に点字を打ったり、読んだりしました。子どもたちは、初めての体験でわくわくしながら取り組む一方で、点字を読むことの難しさも感じていました。また、質問の時間では、色々な疑問を点字の先生に答えてもらい、様々なことを学ぶこともできました。子どもたちの目を輝かせて学ぶ姿勢が素敵でした。 6/20【4年生】図工「コロコロコロガーレ」ジェットコースターや迷路などを工夫して、思い思いに製作しています。 そろそろ完成しそうです。みんな集中して製作を楽しんでいます。 6/11【4年生】今学期初の水泳の授業1年ぶりの水泳、という子もいて、数日前からドキドキしていたようです。 水慣れをしてから、洗濯機、宝探し、と続けて楽しみました。 次はどれくらい泳げるか、試し泳ぎをします。 5/29【4年生】理科 ツルレイシの植え替え
理科で観察をしているツルレイシの植え替えをしました。
種からぐんぐん子葉が出てきて、早いものは本葉も伸びてきています。グループの人と協力しながら、土をいれて、丁寧に植えることができました。 この先も水やりを続けて大きく育てられるよう、がんばりましょう! 5/29【4年生】あじさい読書週間友達や先生のおすすめの本を読んだり、自分のお気に入りのシリーズの本を読んだりしました。来週には、おすすめの本を紹介するカードを制作予定です。 5/29【4年生】理科 植え替え5/24【4年生】ハードル走0,1,2,3のリズムで調子よく走ることができるインターバルを見つけ、タイムが短くなってきました。 ハードルの飛び越え方についてもみんなで相談し、きれいなフォームで走る子もたくさん増えました。 5/21【4年生】英語 天気についてきこう5/16【4年生】聞き取りメモのくふう短い言葉や箇条書き、記号などを用いるなどメモの取り方を学習してからインタビューをしました。 やはり、聴きながらメモをするのはとても難しく、さらにそれを伝えるのは、もっと難しかったようです。 でも、友達に聞いてもらって楽しかった!とニコニコしていました。 5/15【4年生】国語 よく聞いてメモしよう5/10【4年生】図工 じっくりと観察して描きました5/10【4年生】お弁当☆朝から子どもたちはわっくわく★ お弁当作りを手伝ったよと教えてくれる子や、自分の好きなから揚げが入っているんだよ、などと教えてくれていました。 いよいよお弁当の時間です。 大好きなおかずが入っていたようで、どの子も大満足!! おうちの方、お弁当作りありがとうございました。 5/8【4年生】外国語の学習「I like sushi. Do you like sushi?」 「Yes,I do. I like sushi!」 ALTと一緒に表現の仕方も練習しました。 5/2【4年生】図工 よく見て描こう4/25【4年生】校外学習 お弁当タイムたくさん食べて、たくさんの笑顔を見せてくれました。 4/25【4年生】校外学習に出発!2年生の町たんけんのお手伝いをしながら、南山公園と梅ヶ枝公園に行きました。道路を歩くときは、4年生が車道側を歩き、交通安全に気をつけました。 南山公園では、学級委員さんによるレクリエーションをして、とても盛り上がりました。 その後、遊具で遊び、梅ヶ枝公園に向かいました。 |
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