４年生の学級活動の時間の様子です。
「サイコロトーク」をしながら、クイズを出し合っていました。
みんなで楽しい時間を過ごしていました。

ペア学年でプログラミングの学習を行いました。２年生が国語で学習した「お手紙」の物語の中心人物　がまくんの心情の変化を心情曲線に表し、動き、色、音をつけたプログラミングに挑戦しました。４年生は、これまでに修得した知識と技能を基に一生懸命ペアの友達に教えました。お互いに集中して充実した時間を過ごすことができました。次回、完成を目指してがんばります。

４年生の国語の授業の様子です。
「プラタナスの木」の単元を学習していました。
みんなで声を出して読んだ後、「出来事」と「プラタナスへの思い」について、読み取ったことをまとめていました。落ち着いた雰囲気の中で、しっかり学ぶことができていました。読み取る力をじっくり育んでいます。

ペアふれあい活動が行われました。今日は、屋内運動場でリズム縄跳びの練習をした後、じゃんけん列車をして楽しみました。２年生を先頭にいろいろなお友達とじゃんけんをし、長い長い列車をつくることができました。

理科で「空気のあたたまり方」の実験を行いました。線香のけむりをビーカーに集めて、底をカイロで温めました。すると、けむりが上へ上へと動いていきました。結果、「空気は、温められたところから上へ動く」ことが分かりました。

掃除の時間、窓の外を見るときれいな虹がかかっていました。発見した子ども達は大喜びで教えてくれました。また、「どうして虹ができるのか」について、理科的な観点からその仕組みを教えていただきました。とってもきれいな虹でしたね。

４年生の社会の授業の様子です。
日本の高速道路について、学習していました。
高速道路はつながっているが、区間によって、呼び方が違っていることなどを学んでいました。しっかり話を聞いたり、質問したりすることができていました。

リズム縄跳びが始まりました。８級から１級まで、様々な技が組み合わされていて、段々と難易度が上がっていきます。これまでにも毎年、１級でも上を目指してみんながんばってきました。今年度は、４年生としてペアの２年生に技を伝え、一緒に上達していくことも目標にしています。今日は、さっそくペア学年で練習をしました。お兄さん、お姉さんとして、技を見せたり、説明したり、そしてアドバイスを送ったり、一生懸命に頑張っていました。最後に、「これから一緒に練習していきましょう。」と４年生が伝えると、「今日は教えてくださってありがとうございました。また、お願いします。」と２年生からもお返しの言葉がありました。これからも共に高め合っていきたいと思います。

体育でソフトバレーボール学習が始まりました。サーブ、レシーブ、トス、それにローテンションなどのルール、練習したり覚えたりしないといけないことがたくさんですが、みんなで声をかけ合い、教え合いながら楽しく学習しています。

ポートボールの学級対抗のリーグ戦です。試合運びもチームでの声掛けもすごく上手になりました。試合結果は、同点か１点差と僅差の試合ができるようになりました。各段に上達したのがパス回しです。チームプレーができるようになった証拠ですね。さぁ、次回で総当たりの最終となります。最後までみんなでがんばりましょう。

「水のあたたまり方」の実験を行いました。試験管に示温テープを貼ったガラス棒を入れ、あたたまり方を観察しました。また、ビーカーに示温インクを入れた実験、最後に鰹節を水に沈め、あたたまるとどんな動き方をするのかを観察しました。結果、「水はねっせられたところからあたたまる」ことが分かりました。次回は、空気のあたたまり方の実験を行います。

本日の道徳の時間の様子です。
学級担任が入れ替わって、道徳の授業が行われていました。
いつもと一味違った雰囲気で、取り組んでいました。

理科で、ものの温まり方の実験をしました。「金属は、どのように温められていくのか」鉄の棒と鉄板にろうを塗り、溶け方を観察してノートに記録しました。結果、金属は、「熱せられたところから温まり、順に遠くへと温まっていく」ことが分かりました。グループで実験器具を取りに来たり、実験のセットをしたりするのもとても上手になりました。次回は、水の温まり方について実験を通して調べていきます。

４年生の体育の授業の様子です。
新しくなった屋内運動場で、ビーチバレーボールを使って、授業が行われていました。
グループで５回連続、落とさないようにパスをすることを目標に取り組んでいました。
なかなか難しそうでした。楽しく取り組んでいました。

体育館の工事が終わり、いよいよ使えるようになりました。ピカピカの体育館にみんな大喜びでした。体育館での学習種目は、ソフトバレーボールです。今日は、トスやサーブの練習を行いました。グループで声をかけ合いながら頑張りました。

　音楽の時間、先生のリズムに合わせて鍵盤ハーモニカを演奏していました。指使いとリズムに気を付けながら、上手に奏でていました。

ポートボール大会２日目です。どのチームも勝利を目指してがんばっています。試合の中で白熱し、どちらのチームのボールかで主張が始まっても「じゃんけんで決めよ。」との一声で、さっとじゃんけんをし、試合を進めています。真剣だからこそ、、、の場面も自分達で解決していくところがすてきです。技術面だけでなく、お互いを思いやるチーム力も高めていきたいです。

４年生の算数の授業では、「合計の数を工夫して、見積もってみよう」というめあてで、学習が進められていました。集中して取り組むことができていました。

図工で、のこぎりと金づちを使って小物入れ作りを行いました。初めて扱う金づちやのこぎりでしたが、上手に使いこなし、それぞれに満足のいく作品に仕上げることができました。完成した作品を鑑賞した後、みんなで写真を撮りました。自分で作り上げた作品を嬉しそうに持つ笑顔が印象的でした。すてきな作品に仕上がりましたね。

４年生の道徳の時間の様子です。
学年の担任の先生が入れ替わって、授業が行われていました。