最新更新日:2024/07/05 | |
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2月18日(火)国語の授業 【2年生】自分たちで作った詩について、お互いに読み合って、感想を伝え合っていました。 2月14日(金)算数の授業 【2年生】少人数指導で授業が進められていました。 1000をこえる数について、一生懸命に学習していました。 2月13日(木)国語の授業 【2年生】「おにごっこのあそび方とそのおもしろさを読みとろう」というめあてで、授業が行われていました。先生の話をよく聞いて、進んで発言していました。 2月12日(水)辞書を使って 【2年生】動物など同じような物を調べ、漢字を使って書いていました。 みんな黙々と取り組んでいました。 2月12日(水)国語の授業 【2年生】グループに分かれて、テーマを決めて、いろいろ話し合いを行っていました。 その後、どうしたら話しやすいか、みんなで振り返って考えていました。 2月7日(金)体育の授業 【2年生】ミニサッカーを行っていました。 寒い中でしたが、元気に運動していました! 2月6日(木)道徳の時間 【2年生】「役割演技」を取り入れて、重要な場面での思いについて、考えていました。 2月5日(水)楽しい音楽 【2年生】
音楽では、伴奏に合わせて歌ったり、鍵盤ハーモニカを演奏したりしていました。テンポよく、リズムに乗って楽しそうに歌ったり吹いたりしました。
2.4(火)生活科 名前の由来【2年生】2月3日(月)紙版画 【2年生】
図工「楽しくうつして」で、紙版画を作りました。「カラフルな動物」をイメージして下絵を描いて、版画の版を作り、その上に色紙を切って貼っていきました。細かい作業でしたが、みんな集中して取り組みました。
白い紙を水でぬらして、版に重ねてバレンでこすると、カラフルな動物が浮かび上がってきました。たくさんのカラフルな動物たちが生まれました。 |
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