今日は、初めての英語の活動がありました。天候の言い方や気持ちの表し方を学習しました。最後は、学習したことを使って、いろいろなゲームを楽しみました。

　今日も、放課の時間に校長室や職員室、上級生の学級などへ行き、自分の名前を言ってから先生の名前を聞きました。「英語の先生に会ってきたよ。」「音楽の先生が音楽室にいたよ。」など、先生の名刺にシールを貼ってもらい、喜んでいました。

1年生の教室と比べ、机やいすが大きいことや黒板や教科書に漢字がいっぱい書いてあることなどに驚いていました。

今日の生活科では、グループになって２〜６年生の教室を見学してきました。
いつも過ごしている自分たちの教室とどんなところが違うのか、じっくり調べてきました。
また、上級生の授業を目の前で見ることができ、どの子も緊張して見学していたようです。お兄さん、お姉さんたちの凄いところもたくさん見つけることができました。

　１年生は２時間目に学校探検をしました。３年１組の教室にも５、６グループが探検に来ました。３年生の習字をしている様子や、理科の観察用のヒマワリとホウセンカの芽を見ていました。

　先週、まいたアサガオの種からようやく芽が出てきました。今日は、双葉の観察をしました。次は、どんな風に大きくなってくれるのか、楽しみにしているようです。
　これから、暑くなってきますので、水やりに気を付けていきたいと思います。

図工では、「おひさまにこにこ」の単元を学習しました。
世界に一つしかないお日さまをイメージして、カラフルに仕上げました。

校長先生や保健の先生、職員室で事務の仕事をしている先生に、名前や部屋にあるものについて質問をしました。

学校探検では特別教室に行き、学習用具や道具を見せてもらいました。
普段、教室では見かけないいろいろな道具を見て、じっくり絵や言葉で記録することができました。

今日は、１年生だけで学校探検をし、どの部屋にどんなものがあるかをじっくり見て、カードにかきました。

　今日は、初めて図書館で本を借りることができました。
　図書館で過ごすときの決まりや本を借りるときのやり方を、司書の先生から教わりました。今日の放課には、借りた本をじっくり読むことができました。明日も、本を借りに行きたいと思います。

今週の生活の学習では、アサガオの種を観察し種をまきました。
小さな黒い種から・・
「どうしてあんなに鮮やかな花が咲くのかな」
「ぼくの種はどんな色の花が咲くのかな」など、楽しみいっぱいな気持ちになりました。
毎日、水やりを忘れずに大切に育ててほしいと思います。

穴の深さに気をつけて、種をまきました。
どの種も元気に育ってほしいです。

今日の書写では、「ことり」の字を練習しました。一字一字の書き順を確かめて、ゆっくり丁寧に取り組みました。

算数では、ブロック５つを操作していくつといくつに分けられるかを学習しました。最後には、友達とクイズを出し合い遊びました。

今日の音楽は、「ひらいた　ひらいた」の曲を使って遊びました。
みんなで手をつなぎ、初めは一列ごとに円を作って、開いたり閉じたりしました。
そして、だんだん円を大きくして、最後はみんなで大きな円を作って遊びました。
閉じたり開いたりするタイミングがとっても楽しかったようです。

　図工では、お世話になっている先生の似顔絵を描きました。顔の形、目や鼻をよく観察して、本物そっくりになるようにじっくり取り組みました。肌の色は「はだいろ」だけでなく茶色や黄土色などを混ぜて、いつもと違う描き方を学ぶことができました。

　午前にペアの６年生と学校探検を終えてから、近くの柳下公園まで歩いて行きました。
公園では、６年生と一緒にお弁当を食べ、いろいろなお話ができてました。いつもと違うお昼の時間になりました。
　その後、遊具を使ってたくさん遊んでもらいました。
　今度は、学校でも６年生と遊びの時間を作りたいと思います。

　学校探検をして、地図にシールを貼ってもらいました。1階から4階まで回り、校舎の中にある部屋をじっくり見てきました。６年生のお兄さんやお姉さんと手をつなぎ、優しく教えてもらったり、ほめてもらったりしてニコニコ笑顔でした。

　ペアの6年生の子と一緒に学校探検をしました。音楽室や校長室などいろいろな教室に入って、クイズの問題を解きました。それぞれの教室にあるものを見たり、いくつあるかを数えたり、楽しく考えました。