最新更新日:2024/07/05 | |
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10月3日(木)ねんどを使って 【1年生】ねんどを使って、作品作りをしていました。 テーマは「いっしょにさんぽ」でした。 だれと散歩したいかを考えて、一生懸命に作品を作っていました。 おかあさん、おとうさん、ともだち、ペンギン、・・・。 いろいろ、考えて作っていました。 10月2日(水)カタカナの練習 【1年生】
1年生の書写の時間、カタカナの練習をしています。ひらがなと比べて似ているところや違っているところを見つけながら、楽しく学んでいました。
10月1日(火)図画工作の授業 【1年生】いろいろな飾りづけを考えて、一生懸命に取り組んでいました。 先生にも、のり付けの器具を使って、手伝ってもらっていました。 9月30日(月)音読発表会 【1年生】自分のめあてに気をつけて、音読することを目標に、取り組んでいました。 みんな友だちの音読をしっかり聞いていました。 9月27日(金)漢字の学習 【1年生】
1年生は、いよいよ漢字の学習に入りました。筆順や字の成り立ちなどを確認しながら、まずは漢数字を習いました。一人一人正しくかけているか、先生が○を付けながら確認していました。
9月27日(金)遊具を使って 【1年生】
体育の時間に、遊具を使って運動しました。雲梯につかまり、落ちないようにタイミングよくぶら下がっていました。
9月26日(木)国語の授業 【1年生】落ち着いて授業に取り組むことができていました。 先生が黒板に書いためあてを、きちんとノートに書いていました。 また、物語に登場するうさぎやくまなどの役割を決めて、読み取りを進めていました。 9月25日(水)書写の授業 【1年生】「プ」の字を学んでいました。 「プ」から始まる言葉、プリン、プリント、プレゼント、・・・など、たくさん発表していました。 9月24日(火)図画工作の授業 【1年生】鑑賞の授業を行っていました。 友だちの作品を鑑賞して、いいなあと感じた点などを、用紙に一生懸命に書いていました。 9月20日(金)藍染めをしました(その2)【1年生】9月20日(金)藍染めをしました(その3)【1年生】9月19日(木)道徳の授業その1 【1年生】
道徳の時間、教科書の話に出てくる登場人物の気持ちになったり、自分だったらどうするのかを考えたりしながら、大切なことを学んでいます。自分の考えを発表していました。
9月19日(木)道徳の授業その2 【1年生】
登場人物になりきって隣同士で会話したり、役割演技を通して気持ちを確認したりしていました。
9月19日(木)国語の授業 【1年生】体全体を使って漢字の成り立ちを楽しく学び、書き方をていねいに学んでいました。 一つ一つしっかり身に付けていきましょうね。 9月18日(水)カタカナの練習【1年生】
1年生の書写の時間では、カタカナの字の練習を始めました。国語の教科書に出てくることばを探し、その字を練習しました。すでに読める子が多く、興味を持って取り組んでいました。
9月18日(水)楽しい音楽 【1年生】けん盤ハーモニカの高い音や低い音について、学習していました。 授業の終わりでは、先生のギターの演奏に合わせて、ジャンケン列車で、歌い踊りながら、楽しく過ごしていました! 9月17日(火)図画工作の授業【1年生】楽しそうに黙々と取り組んでいました。 一人一人の思いが込められた作品作りが進められていました! 9月17日(火) 国語「おおきなかぶ」 【1年生】
「おおきなかぶ」を読んで、くりかえしつかわれている言葉をみんなで確認しました。また、登場する人物を確認し、物語全体のようすをつかんでいました。
9月17日(火) 算数【1年生】
算数の時間に「10+4」について、図にしたことを言葉から考え、式にあらわしていました。集中して取り組んでいました。
9月13日(金)あきみつけ 【1年生】
生活科では、秋の様子をこれから学んでいきます。教科書で、葉っぱや木の実などの写真、イラストを見ながらこれからの学習を楽しみにしていました。
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