5月30日 ゆで野菜サラダ(5年生)おいしかったですね。 5月26日 バスケットボール(5年生)まだまだルールに慣れなくて、トラベリングをしたり、相手が多い方向にボールを投げたりしています。試合を振り返ってどうするとよかったのか話し合い、よりよくなっていくとよいですね。 5月24日 野菜をゆでてみよう(5年生)その後、実際にじゃがいもと小松菜をゆでてみました。じゃがいもは茹でるのに時間がかかりますね。茹でた野菜は、塩コショウなどで味付けをしてみんなでおいしく食べました。 次の家庭科では、今回学んだことを生かして、ゆで野菜サラダを作ります。 5月20日 学校公開(5年生)5月17日 バスケットボール(5年生)シュートを何度も練習し、だんだん入るようになってきました。 2対2の試合形式でも盛り上がっていました。 5月15日 公園のきまりを考えよう(5年生)今日の道徳では、きまりは何のためにあるのかということについて、きまりをつくる立場になって考えてみました。きまりを作ってある理由も考えながら、きまりを守って生活できるとよいですね。 5月15日 「草原」の清書(5年生)草かんむりや日と十、がんだれなどのバランスを考えて書くことができました。 5月12日 天気の観察(5年生)みんなで、ゴールデンウィーク中の空を見て、雲の動き方を確認しました。 また、日本各地の天気予報を見て、雲はどのように動いているのか考えました。 5月9日 インタビューをしよう(5年生)全員同じ話題「休日の過ごし方」でインタビューをしてみて、改善できる点を話し合いました。1分30秒あったけれど、余ってしまった。記録をしたけれど、1文しか書けなかった。などこれから改善できそうなことが見つかりました。また、自分で相手に合わせたインタビューの話題を考えました。 次回は、実際にインタビューをします。 5月1日 G.W.も頑張っています(5年生)道徳では、友達を思う心について学びました。「ぼくは入院中の友達と何度か手紙のやり取りをしましたが、そのうち返事が来なくなり、手紙を書きづらくなりました。ある日、院内学級絵画展覧会で、友達が懸命に描いたぼくの肖像画を見つけました。」というお話でした。最後には、ぼくになったつもりで手紙を書きました。 |
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