昨年度までは、図工の時間に１冊の課題図書を先生が読んで、その本について絵を描いていたようです。しかし、高学年になると課題図書１冊がとても長いお話なので、課題図書を描きたい子は休み時間に読むようにし、自由図書も可としました。
　家から自分で描きたい本を持ってきていた子もおり、色んな本について、想像力を働かせて描き始めました。詩を選んだ子もいました。最初の今日は、本を決めて、下書きをしました。他の人からみても、どの場面が一番気に入ったのか、心に残ったのかわかるように描いていました。