今日は全学年読み聞かせがあり、４年生は教頭先生によるオンライン読み聞かせでした。読んでもらった本は、「きみはほんとうにステキだね」という２頭の恐竜の友情についての物語でした。とても良いお話で、どの子も真剣に聞き入っていました。

　今日はみんなの描いた読書感想画の鑑賞をしました。自分の絵の工夫したところをまとめた後に、４年生が描いた読書感想画の鑑賞をして、良いところを見つけていました。みんな友達の絵の良いところをたくさんカードに書いていました。残った時間は、作品作りをしました。だんだん形になってきました。

　２学期の道徳は「いのち」について考える授業を行ってきました。今日は「おじいちゃんのごくらくごくらく」という資料を使いました。
　このお話は、『主人公の「ぼく」はいつも一緒に過ごすほどおじいちゃんが好きでした。しかし、そのおじいちゃんが病気で入院し、そのまま亡くなってしまいました。亡くなった後、お風呂でのおじいちゃんの口ぐせ「ごくらくごくらく」をまねをしておじいちゃんを思い出していました。ちょっと悲しいけど、とても幸せになります。』というものです。
　今回の授業で命の尊さについて考えていきました。

　理科室での実験も今回で４回目となりました。今回はコンロを使って鉄球を温める実験をしました。火を扱うということでいつも以上に真剣に先生の話を聞いて、実験に取り組んでいました。熱した鉄球が輪を通り抜けなくなっていたことに驚いていました。

　ポートボールの授業が進むにつれて、チームとしてまとまりが出てきました。キャプテンを中心にしてそれぞれが自分の役割を果たすようになりました。また、最初のころと違い、考えてゲームを行うようになったのも上手になった点です。個々のレベルアップをはかるとともに、チームとしてのレベルアップをさせたいと思います。

　４年生の図工では新しく「ギコギコトントンクリエイター」という学習が始まりました。３年生では釘と木材を使って作品を作りましたが、今回はのこぎりを使って木材を好きな形に切るところから始まります。今日はのこぎりの使い方を練習し、作品の完成図を紙に書きました。どんな作品が出来上がるか、とても楽しみです。

　学習のめあては「組み立て方に気をつけて書こう。」です。今回は（１）左右の組み立て方「土地」（２）上下の組み立て方「岩石」のどちらかを自分で選んで書きました。「土」が「つちへん」になると幅や点画の形はどう変わるか、「山」「石」が文字の上や下の部分になると高さはどう変わるかを考えながら清書をしました。

　今日はボランティアの方による読み聞かせがありました。４−１は「三枚のお札」４−２は「給食番長」というお話を聞きました。みんなとても真剣なまなざしでお話を聞いていました。

　今、国語の授業で伝統工芸のリーフレット作りを進めています。本やインターネットで自分が選んだ伝統工芸品について調べ、調べ終わった子からリーフレットを作り始めています。写真をリーフレットに貼る子はあらかじめ家から写真を持ってきています。社会科の副読本の写真をカラーコピーするために家の持ち帰っている子もいます。どんな作品が出来上がるかとても楽しみです。

　今日の図工は読書感想画の仕上げをやりました。文章からイメージを膨らませて自分なりの感想画が出来上がっていました。クレパスやクーピーを使って仕上げをしている児童もいました。来週はみんなの絵の鑑賞を行う予定です。

　初めてポートボールの試合をしました。前の時間に試合の進め方、試合の運営の仕方、ルールなどを学んでいたので、スムーズに試合を始めることができました。初めての試合だったのでぎこちないところもありましたが楽しんで取り組み、試合後はたくさん汗をかいている子もいました。

　４年生の国語では伝統工芸品に関する文章を学習しています。その一環として、伝統工芸品の良さについて紹介するリーフレットの作成をしています。本やタブレットを活用して伝統工芸品について調べ、絵や写真を使いながら魅力について紹介する文章を考えていました。

　児童会が中心となって１１月１０日、１１日に赤い羽根共同募金が行われます。今日はオンラインで募金の呼びかけがありました。赤い羽根共同募金を行うわけの説明や募金に関するクイズが行われました。明日、明後日の朝、代議員が担当のクラスを回って募金を集めることになっています。

　理科室で水の体積の実験をしました。水を冷やすと体積がどうなるのか確かめる実験です。まず器具の扱い方の説明を聞き、予想をノートに書いたうえで、実験に取り組みました。わずかな水面の変化を見逃さないよう、真剣に試験管を見つめていました。

　好天のもと、運動会が開催されました。４年生は３年生といっしょに「夜を駆ける」という曲を使ってダンスをしました。練習時間は少なかったのですが、どの子もしっかり振りを覚え、一生懸命踊りました。今年は１種目しか出番はありませんでしたが、その１種目に集中して取り組めたのがよかったと思います。

　今日は「季節と生物（５）秋」の学習のまとめをしました。調べたことを確認したり先生の話を聞いたりしたあと、プリントの問題を解きました。学校の周りの樹々の葉も色づき始め、少しずつ秋の深まりを感じるようになりました。

　今日は外で運動会の練習を行いました。４年生は、今日初めて手具を付けての練習になりました。手具を付けると本番への意識が高まったのか、より一生懸命ダンスに取り組んでいました。本番までの練習も残すところあと１回となりました。全力で取り組んでほしいと思います。

　４年生は今、「言葉から形・色」をタイトルにして読書感想画をかいています。今日から色ぬりが始まりました。ポンポンぬりなど色つけの技法や色をつける順番などを教えてもらいながら色をぬっていきます。予定では１１月後半に出来上がります。どんな作品が出来上がるか楽しみです。