今日は１学期の終業式でした。まずは校長先生、生徒指導の先生の話を聞きました。その後、あゆみを配りました。自分の成績を見て、１学期を振り返っていました。安全に楽しく過ごして、また元気に登校してくることを楽しみにしています。

　始業前に夏休み前集会がありました。例年なら屋内運動場でみんなの前で発表するのですが、今年はＺＯＯＭで発表することになりました。今日は、２、４、６年生の代表の子が「１学期がんばったこと」の発表をしました。代表の子は１学期がんばったこと、２学期がんばりたいことをしっかり発表することができました。１学期もあと１日です。明日、元気に登校して、気持ちよく夏休みを迎えましょう。

　新聞作りも最終段階に入りました。書いた記事を割り付けにしたがって台紙に貼り、枠をつけたり色つけをしたりして体裁を整えていきます。進み方はグループによって違いますが、どのグループも予定通り完成できそうです。

　理科の学習で、中庭の生物の観察を行いました。春から継続してツルレイシ・ドクダミ・ヨウシュヤマゴボウの観察をして、春と比べると丈や葉の大きさが大きくなっていることに気付きました。またカマキリやチョウ、イトトンボなどの昆虫も観察して、春との違いを考えていました。

　新聞作りは順調で、アンケートの作成と集計、割り付けなどが進んでいます。どのグループもしっかり話し合いをして作業に取り組んでいます。アンケートや資料がそろった班から記事を書いています。どんな新聞ができるかとても楽しみです。

　図工で、「立ち上がれねんど」という単元の学習を行いました。高いものをつくるというめあてに沿って、ねんどで様々な形を作っていました。建物や生き物などいろいろな種類の作品が出来上がっていました。

　今、国語で自分の伝えたいことをグループで考え、新聞の形でまとめる学習に取り組んでいます。今日はテーマや記事の内容をグループで考え、だれがどんな記事を書くかを決めました。アンケートの内容を考え、その原稿を作っている子もいました。記事に関する材料がそろったら、割り付けをして記事を書くことになっています。

　４年生の理科では星についての学習をしています。今日は星の色と温度の関係や夏にはどんな星座が見えるのかを勉強しました。星について学んだあとに、白鳥座とさそり座を観察するための観察シートを作りました。そのシートを使って、実際に、夏休みに白鳥座やさそり座の観察を行います。

　今日はセルフディフェンス講座がありました。この講座は毎年４年生が自分の身を守るすべを身に着けるために受講しています。講座の内容は、腹が立ったときにはどうしたらいいのか、いじめとはどういうことなのか、おそわれたときにはどうしたらいいのかなどで、その対処方法を具体的な例を聞いたり、実際にやってみたりして学びました。最後は「自分の命を自分でなくさないこと」を心に誓って講座を終わりました。

　４年生の体育では今日からハンドベースボールが始まりました。まずはしっかりと準備体操をしてから、体育の教科書でどんな競技なのかを確かめました。今日はゲームをするための大切な技術として相手の取りやすい球を投げる練習をしました。２人または３人一組で投げ方や投げる位置などを考えながらキャッチボールをしていました。最後にボールを落とさずに何回連続でキャッチができるかをグループで競いました。今日の最高記録は５２回でした。

　コロコロガーレの授業も今日が最後でした。作品ができあがっていない人は作品を完成させ、できている人からビー玉を転がして楽しみました。どんな工夫がしてあるかを見るために他の人の作品にもビー玉を転がしていました。

　今日は国語オリンピックでした。１学期に習った漢字のおさらいとして５０問のテストを行いました。１週間前から宿題で練習プリントに取り組み、ノートに練習する児童もいました。直前の放課も、一文字でも多くの漢字を覚えようと、プリントを見ていました。本番も静かに丁寧な字でテストに取り組んでいました。

　今日はもう一つの学級が「とじこめた空気や水」のまとめの実験を行いました。初めにペットボトルロケットを飛ばす実験を行いました。ペットボトルの中の水の量を変えて飛ぶ距離に違いを観察しました。次に水鉄砲と空気鉄砲の実験を行いました。押す力の違いによって水やスポンジ玉の飛ぶ距離がどのくらい変わるかを観察しました。