図工の作品ができあがりました。いろいろな形の窓から、動物やおばけ、オリジナルのキャラクターなどが楽しく飛び出してきます。

　カッターナイフやハサミを使って、立体作品をつくっています。
　「先生、まどから魚がみえるんだよ」「僕のは幽霊がみえるよ」といろいろとお話してくれました。

　以前作ったお面をかぶって写真を撮りました。お魚や動物をいろいろな材料を使って工夫して作っていました。自分で心をこめて作ったお面をかぶれてうれしそうでした。

　みんなで使うものはどのように使うとよいか、「黄色いベンチ」というお話をもとに考えました。
　登場人物になりきることで、気持ちがより想像しやすくなりますね。

　音楽の授業で「ゆかいな時計」という曲に合わせて楽器の演奏をしました。ウットブロックとトライアングルのグループに分かれて練習をし、曲に合わせて披露しました。曲をよく聴いてリズムを合わせるのが難しいですが、グループで声をかけ合いながら協力して演奏ができました。

　運動会の練習が今日から始まりました。さっそく表現の入場曲とメイン曲のダンスを覚えました。積極的に何回も練習する姿から「かっこよく踊りたい！」という気持ちをひしひしと感じました。これからどんどんダンスを覚えて成長していくのが楽しみですね。

　体育の授業でマット運動に取り組んでいます。アンテナや前転、後転など１年生の頃に学んだ技をよりきれいにすばやくできるように練習しています。手の付き方や足をそろえるなど意識しながらがんばっています。

　生活科の授業でおもちゃづくりをしています。自分が作りたいおもちゃを試行錯誤しながらがんばって作っています。おもちゃの材料集めへのご協力ありがとうございます。よりよい作品を作ったりお店づくりで材料がまだ必要な場合もありますので、今後もよろしくお願いします。

　算数の授業で水のかさの学習をしています。今日は、やかんや鍋、おわんなど身近にあるものにどれくらいの水が入るのかをLや㎗、㎖容器を使ってはかりました。「すごくおしかった！予想と近かった！」「これはどの容器ではかればいいんだろう。」などグループで協力し楽しみながら取り組みました。

　生活科の授業で捕ってきた虫を自分たちで育てています。図鑑でえさやすみかについて調べ、毎日試行錯誤をしながら虫が元気に育つように取り組んでいます。また、虫の体のつくりや生態なども調べ、新聞づくりの準備をしています。どんな新聞ができるか楽しみですね。

　道徳の授業で、正直に謝ることができるとどんな気持ちになるか考えました。謝らなければいけないと思う「天使」の気持ちと、ばれてないからいいかという「悪魔」の気持ちの間で葛藤する心情をそれぞれが考えることができました。その上で、謝ることができたらどんな気持ちになるか考え、これからの自分の行動についても考えることができました。

　図工の授業ではさみを使って様々なかたちに切り、作品を作りました。できた形から何に見えるか想像してテーマを決めます。それぞれが自分だけの作品を作ることができました。完成した後にみんなの作品の鑑賞を楽しみました。

　生活科の授業で、虫を探して捕りました。虫を捕るだけでなく、育てて成長させるのが２年生の目標です。今日捕った虫たちのすみかをどうしたらいいか、えさは何を食べるかなどを相談しながら考えていました。虫たちが元気に過ごせるようにお世話がんばりましょう！

　２学期が始まりました。「海に行ったよ！」「夏祭り楽しかった!」など様々な楽しかった思い出を話してくれました。始業式では話している人の方を向いてしっかり話を聞き、避難訓練にはルールを守って取り組む姿に２学期もがんばれる力を感じました。

　初めて下級生ができて、お兄さんお姉さんとなった２年生の１学期が終わりました。昨年よりも文章を詳しく書いたり、１年生のお世話をやさしくしたりなど成長が見られています。日々成長していく２年生のみなさんが２学期どんな成長を見せてくれるか楽しみです。２学期をがんばるためにも夏休みめいいっぱい楽しみましょう。１学期のあいだご協力ありがとうございました。

　夏休みがせまってきました。夏休みを楽しく安全に過ごすための話や、夏休みの宿題の説明をしました。「やることたくさんだ！」「絵日記におばあちゃんの家に行くことを書こう。」など夏休みを楽しみにする声が聞こえてきました。明日は終業式です。１学期のまとめをしっかりして楽しく夏休みをむかえましょう。

　生活科の授業で野菜の観察をしました。中庭のピーマンとオクラは実がだいぶできてきているので、楽しく収穫をしました。また、野菜の間から生えている草取りもがんばりました。ミニトマトもわきめをとったり支柱と固定したりしました。ミニトマトは懇談会の際に保護者の方に持って帰っていただきます。お家でも引き続きお世話をよろしくお願いします。

　図工の授業でふしぎなたまごから生まれてくる生き物を描きました。前回、いろいろな模様のたまごを作りました。そのたまごから出てくる「ふしぎな」生き物を考え、自分だけの作品を作っています。目や鼻、手の形などを工夫して楽しそうに描いていました。

　「知らない人に個人情報を教えないこと」や「ルールを守ることの大切さ」について学習しました。
　最後にchromebookの使い方を少し練習しました。正しく使って、楽しく学びましょう。

　国語の授業で、こんな道具があったらいいなと自分だけの道具を考える学習をしました。自分で考えた道具について、グループで質問をして道具のはたらきや形など詳しくしていきました。そして、自分で考えた道具の説明を絵と文でしました。ひとりひとり全く違う道具を考えていてとても関心しました。