最新更新日:2024/07/05 | |
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朝の会【2月29日(木)6年生】
担任の先生からの話を聞いています。
今、私は、ぼくは【2月28日(水)6年生】
効果的なスピーチの仕方についてまとめています。
計画を立てて、工夫して作ろう【2月28日(水)6年生】
おでかけエコバッグをつくっています。
心をこめて【2月27日(火)6年生】
卒業式の歌練習を行っています。
読み聞かせ【2月27日(火)6年生】
6年生にとっては、小学校最後の読み聞かせとなりました。黒板には、ひなたぼっこさんに向けて、これまでお世話になりましたというメッセージが書かれています。
計算と見積もり【2月26日(月)6年生】
復習問題に取り組んでいます。
おじいちゃんとの約束【2月22日(木)6年生】
「精いっぱい生きる」とはどう生きることなのかを考えています。
未来のわたし【2月21日(水)6年生】
ポーズや服装などを想像し、芯に粘土で肉付けをしています。
朝の会【2月21日(水)6年生】
日直さんの司会で、朝の会が行われています。
未来のわたし【2月20日(火)6年生】
ポーズや服装などを想像し、芯に粘土で肉付けをしています。
長く続いた戦争と人々のくらし【2月19日(月)6年生】
戦争がどのように終わったかを勉強しています。
ストーリーテリング【2月16日(金) 6年生】未来のわたし【2月16日(金) 6年生】
未来の自分は何をしているんだろう?
想像力を働かせ、制作に取り組みます。 ペースを保って【2月16日(金)6年生】
持久走に取り組んでいます。一定のペースで走ることを目標にがんばっています。
『夢』【2月15日(木)6年生】
これまで学習した配列や字形の整え方に気をつけて書いています。
ぼくの名前呼んで(道徳)【2月15日(木)6年生】
家族との信頼関係を築き、家族の幸せに貢献するために、どんなことをしていくとよいかを考えています。
薬物乱用の害と健康【2月14日(水)6年生】
薬物乱用については、1回の乱用でも死に至ることがあり、乱用を続けると止められなくなるという恐ろしさを学んでいます。
思い出【2月14日(水)6年生】
思い出の遊具で記念撮影をしています。
Take Me Home ,Country Roads(カントリー ロード)【2月13日(火)6年生】
曲の感じをつかみ、リコーダー演奏をしています。
自分の名前を【2月9日(金)6年生】
卒業制作で篆刻に取り組みます。
まずは自分の名前のデザインを考えます。 |
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