比例関係を使って、問題を解こうとしています。

教室に届けられている新聞記事で、気になったものについて発表をしています。

楽器を選んで、アンサンブルをするための練習をしています。

調理実習で、豆腐と野菜のチャンプルーをつくっています。

流れる水の働きでできた岩石には、礫岩や砂岩・泥岩があることを知り、標本の観察をしています。

色の塗りをしています。明るい部分から、色塗りを進めています。

天下統一を進めた織田・豊臣の働きについて、自分の考えをまとめようとしています。

前とび、あやとび、二重とびに挑戦しています。

楽しく食事をするための工夫を考えています。

ひなたぼっこさんによる読み聞かせをしていただきました。読み聞かせの体験をさせていただいた子もいました。ありがとうございました。

印象に残った本の絵をかいています。

礫岩、砂岩、泥岩の観察をしています。

比例の式から対応するxとyの値の組を求め、グラフに表そうとしています。

生き物について、発表のポイントを意識して英語で伝えています。

きまった数を求め、比例する2量の関係を式に表そうとしています。

比例する２つの数量関係を、ＸとＹを使って式にしようとしています。

人権が守られることにはどんなよさがあるかを考えています。

一定の時間で、何本のシュートを入れることができるかを練習しています。

どのように１食分の献立は立てられているのかを考えています。

さすが最高学年。貫録の演技とともに、田中哲也さんからは、「審査委員長。」と言われるほどすてきなコメントが飛びだしていました。フィナーレには、「Ｎ-1グランプリのバトンを後輩のみなさんに託します。」という言葉も聞かれました。まさに、浅井中小学校の自慢すべき伝統行事をつくりあげてくれました。