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最新更新日：2024/06/28 |
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日本とつながりの深い国々【３月１日（金）６年生】
日本とつながりん゛深い国について、人々の生活の様子や文化、日本との違いや結びつきなどについて考えようとしています。
朝の会【２月２９日（木）６年生】
担任の先生からの話を聞いています。
今、私は、ぼくは【２月２８日（水）６年生】
効果的なスピーチの仕方についてまとめています。
計画を立てて、工夫して作ろう【２月２８日（水）６年生】
おでかけエコバッグをつくっています。
心をこめて【２月２７日（火）６年生】
卒業式の歌練習を行っています。
読み聞かせ【２月２７日（火）６年生】
６年生にとっては、小学校最後の読み聞かせとなりました。黒板には、ひなたぼっこさんに向けて、これまでお世話になりましたというメッセージが書かれています。
計算と見積もり【２月２６日（月）６年生】
復習問題に取り組んでいます。
おじいちゃんとの約束【２月２２日（木）６年生】
「精いっぱい生きる」とはどう生きることなのかを考えています。
未来のわたし【２月２１日（水）６年生】
ポーズや服装などを想像し、芯に粘土で肉付けをしています。
朝の会【２月２１日（水）６年生】
日直さんの司会で、朝の会が行われています。
未来のわたし【２月２０日（火）６年生】
ポーズや服装などを想像し、芯に粘土で肉付けをしています。
長く続いた戦争と人々のくらし【２月１９日（月）６年生】
戦争がどのように終わったかを勉強しています。
ストーリーテリング【２月１６日（金） ６年生】
未来のわたし【２月１６日（金） ６年生】
未来の自分は何をしているんだろう？
想像力を働かせ、制作に取り組みます。 
ペースを保って【２月１６日（金）６年生】
持久走に取り組んでいます。一定のペースで走ることを目標にがんばっています。
『夢』【２月１５日（木）６年生】
これまで学習した配列や字形の整え方に気をつけて書いています。
ぼくの名前呼んで（道徳）【２月１５日（木）６年生】
家族との信頼関係を築き、家族の幸せに貢献するために、どんなことをしていくとよいかを考えています。
薬物乱用の害と健康【２月１４日（水）６年生】
薬物乱用については、１回の乱用でも死に至ることがあり、乱用を続けると止められなくなるという恐ろしさを学んでいます。
思い出【２月１４日（水）６年生】
思い出の遊具で記念撮影をしています。
Take Me Home ,Country Roads（カントリー ロード）【２月１３日（火）６年生】
曲の感じをつかみ、リコーダー演奏をしています。
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