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最新更新日：2024/07/05 |
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利用案内を読もう【１０月４日（水）６年生】
利用案内や説明書，広告などから情報を得ようとするとき、どのように読むとばよいかを考えています。
ロック マイ ソウル【１０月３日（火）６年生】
グループに分かれて、振りつけをしながら歌っています。
やまなし【１０月３日（火）６年生】
やまなしは何なのかを、グループで意見交流しています。
１まいの板から【１０月２日（月）６年生】
つくりたいものをイメージしながら、色ぬりをしています。
比とその利用【１０月２日（月）６年生】
これまでの学びを確認しています。簡単な整数の比で表そす問題に取り組んでいます。
Do you know ?【９月２９日（金）６年生】
世界各国の夏について勉強しています。高温多湿である日本とは、異なる夏を過ごしていることを知りました。
いただきます【９月２９日（金）６年生】
配膳が速やかに進んでいます。準備の最後には、配膳台のよごれを進んできれいにしてくれる子もいます。どんなときでも、周囲のことに目を向けて、気遣おうとする優しさ。さすが６年生。
この道や・・・【９月２９日（金）６年生】
字の中心や文字の大きさ、字間などに気をつけて書きます。
武士の世の中へ【９月２８日（木）６年生】
源平の戦いで、源氏が平氏をどのように破ったのかを勉強しています。
等しい比【９月２８日（木）６年生】
数量が小数や分数で表されたとき、簡単な整数比を求めたり、比の値を求めたりしています。
児童会役員選挙【９月２７日(水)の６年生】
３時間目に、立会演説会を行い、その後各教室で投票を行いました。発表者も、投票者も緊張感のある雰囲気で取り組めました。
１枚の板から【９月２７日（水）６年生】
切断の仕方に気をつけながら電動糸のこぎりを使って作業を進めます。
お気に入りの作品ができるのが待ち遠しいですね。 
利用案内を読もう【９月２７日（水）６年生】
図書館の利用案内を読んで、どんなことが書かれているか読みとります。
本を借りるときはどこを読めばいいかな。 
朝の活動【９月２７日（水）６年生】
今日は、児童会役員選挙があります。立候補者がクラスのみんなに向けて演説をしています。クラスのみんなが拍手を送っています。クラス中が温かい空気につつまれていました。すてきなクラスです。
思いを形にして生活を豊かに【９月２６日（火）６年生】
ナップザックづくりに取り組んでいます。
思いを形にして生活を豊かに【９月２６日（火）６年生】
ナップザックをつくろうとしています。めいしろに印をつけています。
等しい比【９月２６日（火）６年生】
比の値の意味や比が等しいことの意味を学んでいます。
奈良・京都を知ろう【９月２５日（月）６年生】
修学旅行で訪れる京都・奈良の建物や特徴について調べています。
せんねん まんねん【９月２５日（月）６年生】
詩の全体像を想像しながら音読発表をしています。
この道や行く人なしに秋の暮【９月２２日（金）６年生】
文字の大きさと配列、点画のつながりについて確認をし、心を落ち着かせて練習をしています。
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