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最新更新日：2024/07/04 |
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マルセリーノの歌【５月１０日（月）６年生】
イ短調とハ長調の違いを理解し、木琴で演奏したり、オルガンで演奏したりしています。
写生大会【５月９日（月）の６年生】
図工の時間に校内の風景を描いています。
下書きを完成させ、色塗りを始める児童も多くなってきました。 色の重なりを意識しながら取り組んでいます。 
文字を使った式【５月９日（月）６年生】
xやyを用いて数量やその関係を式に表そうとしています。さすが、６年生連休明けでも、集中して学習に取り組めています。このような、日々の積み重ねが大きな力となりますね。
Enjoy Communication 自分についてスピーチをしよう。【５月６日（金）６年生】
プロフィール発表のビデオを見て、家族のことなどを聞き取っています。
お弁当の時間【５月２日（月）６年生】
お弁当の準備ありがとうございました。すてきな笑顔で、お弁当の時間が過ごせました。
むらからくにへ【５月２日（月）６年生】
吉野ケ里遺跡について、どんな特徴があるかを調べています。
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