人と人とが認め合う社会：道徳【７月１６日（火）５年生】
バスのボイコット運動を続けたキング牧師の話を読んで、差別についていろいろな角度からじっくり考えました。そして、差別のない社会にするために、自分が大切にしたいことをみつめていました。
【５年】 2024-07-16 19:10 up!
学んだことをたしかめよう：外国語【７月１６日（火）５年生】
外国語の授業で学んだことを、テストで確かめました。集中して、よく考えて解いていました。
【５年】 2024-07-16 19:03 up!
食事のマナー【７月１２日（金）５年生】
今日はしおラーメンが出ています。
みんなきちんと器をもってマナーよくいただいています。
【５年】 2024-07-12 12:50 up!
おいしかったよ【７月１１日（木）５年生】
和やかな雰囲気の中、いただいています。おなかいっぱいいただきました。
【５年】 2024-07-11 17:09 up!
みんなでいただきます【７月１１日（木）５年生】
しっかりと「いただきます。」をして、食べています。今日もおいしい給食でした。
【５年】 2024-07-11 17:07 up!
ふれあいタイム【７月９日（火）３・５年生】
今日はふれあいタイムがあり、久しぶりの交流を行いました。
「ゴリラとゴジラ」というゲームを行い、大変盛り上がりました。
１学期のペア交流はこれで終わりです。２学期からも仲良くしていけると良いですね。
【５年】 2024-07-10 11:37 up!
針と糸に慣れよう：家庭科【７月８日（月）５年生】
針と布を手に持って、なみぬい、ボタン付けなどに取り組んでいました。どの子も集中していました。裁縫には馴染みのない子が多いと思います。これからも縫い方を身につけていきましょう。
【５年】 2024-07-08 18:16 up! *
興味のある内容を調べてまとめよう：総合的な学習の時間【７月８日（月）５年生】
５年生は福祉をテーマとし、総合的な学習をすすめています。今日は、パラリンピックの競技を知り、インターネットで情報を集め、画用紙にまとめることに取り組みました。興味をもって、意欲的に活動していました。
【５年】 2024-07-08 17:26 up!
調べたことをまとめよう【７月５日（金）５年生】
総合的な学習の時間に、パラリンピックについて調べています。どのような競技があるのか、どういったルールなのかなど、構成に気を付けながら画用紙にまとめることができました。
【５年】 2024-07-05 18:46 up!
玉どめ・玉結び：家庭科【７月５日（金）５年生】
家庭科の授業で、玉どめ・玉結びの練習をしました。できるようになるまで根気よく取り組んでいました。
【５年】 2024-07-05 18:40 up!
火を囲んで４【７月４日（木）５年生】
【５年】 2024-07-04 08:51 up!
火を囲んで３【７月４日（木）５年生】
【５年】 2024-07-04 08:48 up!
火を囲んで２【７月４日（木）５年生】
火を囲んで、歌を歌ったり、学級ごとの出し物をしたりしました。
【５年】 2024-07-04 08:44 up!
キャンプファイヤー3【７月４日（木）5年生）】
キャンプファイヤーの様子です。
盛り上がりました。
【５年】 2024-07-04 08:39 up!
火を囲んで【７月４日（木）５年生】
昨日、夕方からキャンプファイヤーを行いました。実行委員が司会進行をしました。
まず、火の神から火をいただきました。
【５年】 2024-07-04 08:37 up!
キャンプファイヤー2【７月４日（木）5年生】
【５年】 2024-07-04 08:32 up!
キャンプファイヤー1【７月４日（木）5年生】
【５年】 2024-07-04 08:27 up!
夕食の時間【７月３日〔水）5年生】
【５年】 2024-07-03 17:46 up!
思い出に残る野外教育活動を☆【７月３日（水）５年生】
野外教育活動、みんなで楽しく過ごしてきてください。
今後の様子も、また発信していきます。
【５年】 2024-07-03 09:11 up!
出発！いってらっしゃい【７月３日（水）５年生】
【５年】 2024-07-03 09:01 up!
