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最新更新日：2024/07/16 |
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気候を生かしたくらし【６月５日（水）５年生】
嬬恋村の暮らしについてまとめます。
自然のめぐみを生かした暮らし方について学びましたね。 
朝の活動をがんばっています【６月５日（水）５年生】
確認しよう！【６月４日（火）５年生】
インゲンマメの発芽の条件をプリントで確認します。
茶色の小びん【６月３日（月）５年生】
いよいよ次回はリコーダーのテストです。
しっかり練習しておきましょう。 
高い土地のくらし【６月３日（月）５年生】
高い土地の暮らし方をまとめます。
気候や地形を生かした作物を育てていますね。 
心の発達【５月３１日（金）５年生】
心の発達について考えます。
１年生のときに比べてできるようになったことって何だろう。 
要旨をとらえる【５月３１日（金）５年生】
要旨をとらえて文章を書きます。
キーワードを使って書くことができたかな。 
活動の様子【５月３０日（木）５年生】
国語の授業【５月２９日（水）５年生】
日本語って、難しいですね。 種子の発芽【５月２８日（火）５年生】
インゲンマメの発芽についてまとめます。
発芽に必要な３つの条件って何だったかな。 
国語テスト【５月２８日（火）５年生】
テストに取り組みます。
最後まで粘りづよく・・・がんばろう！ 
学年集会【５月２７日（月）５年生】
１学期も折り返しです。
学年集会ではこの２か月でできるようになったこと、これからがんばっていくとよいことを確認しています。 
小数のかけ算の筆算【５月２４日（金）５年生】
小数のかけ算の筆算の学習です。
どこに小数点をうつとよいかよく考えましょう。 
ごちそうさまでした！【５月２３日（木）】
今日の給食もおいしくいただきました。
みんな良い表情で食べています。 
バスケットボール【５月２３日（木）５年生】
バスケットボールの学習でパスの練習をします。
相手に向かってしっかりパスができたかな？ 
ホウセンカ【５月２１日（火）５年生】
土の栄養がどう関係しているのかの実験です。 〜最高到達点へ〜【５月１８日（土）５年生】
高学年らしく、競技を全力で行うことができました。 保護者の皆様、応援ありがとうございました。 テスト【５月１６日（木）５年生】
全問できたかな。 みんな笑顔【５月１６日（木）５年生】
給食を食べているときは、みんな笑顔になります。
今日もしっかり食べて午後の授業もがんばろう！ 
茶色の小びん【５月１５日（水）５年生】
リズムやテンポに気をつけて演奏しています。
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