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最新更新日:2024/07/04 |
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割合を使って【12月7日(木)5年生】
値引きされたあとの代金を求めようとしています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 体の動きを高める運動 【12月7日(木)5年生】
長縄とびの練習をしています。
![]() ![]() 情報産業とわたしたちのくらし【12月6日(水)5年生】
わたしたちは、どのような情報とどのように関わっているか、グループで話し合った結果をまとめています。
![]() ![]() 百分率【12月5日(火)5年生】
百分率の意味を理解し、百分率で割合を求めようとしています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() これからの工業生産とわたしたち【12月4日(月)5年生】
日本の工業生産には、どのような課題があるかをまとめました。
![]() ![]() 人権集会【12月4日(月)5年生】
クラスのみんなで考えた標語を発表しました。
![]() ![]() 割合【12月1日(金)5年生】
比較量を求める問題を考えています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ふりこの1往復する時間【11月30日(木)5年生】
ふりこの実験をするため、実験装置を作っています。
![]() ![]() ![]() ![]() 割合【11月30日(木)5年生】
全体に対する部分の割合を求めようとしています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ソフトバレーボール【11月30日(木)5年生】
ルールを工夫しながら、ゲームを楽しんでいます。
![]() ![]() ![]() ![]() 朝の活動【11月29日(水)5年生】
ドリル学習に取り組んでいます。
![]() ![]() ふりこの1往復する時間【11月28日(火)5年生】
振り子の1往復する時間は,何によって変わるのかを調べようとしています。
![]() ![]() もののとけ方【11月28日(火)5年生】
まとめのテストに取り組んでいます。
![]() ![]() What would you like?【11月24日(金)5年生】
何をしたいかを、英語で発表しています。
![]() ![]() やなせたかし アンパンマンの勇気【11月24日(金)5年生】
「たかし」の考え方や、筆者が「たかし」をどんな人物だと考えているかについてまとめています。
![]() ![]() 身の回りをきれいにしよう【11月22日(水)5年生】
よごれに合わせた掃除の仕方を考えようとしています。
![]() ![]() 工業生産を支える輸送と貿易【11月22日(水)5年生】
日本の輸入の特色を調べています。
![]() ![]() ![]() ![]() もののとけ方【11月21日(火)5年生】
問題練習に取り組んでいます。
![]() ![]() ![]() ![]() 漢字検定【11月21日(火)5年生】
努力の成果を発揮しています。
![]() ![]() 読み聞かせ【11月21日(火)5年生】
ひなたぼっこさんによる読み聞かせを行いました。興味深い話題もしていただき、集中して読み聞かせに参加できました。すてきな読み聞かせを、ありがとうございました。
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