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最新更新日:2024/07/05 |
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表現運動【5月15日(月)5,6年生】
移動先の場所を確認したあと、通して演技をしてみました。旗を振る音が、だんだんそろってきました。
![]() ![]() ![]() ![]() 小数のかけ算【5月12日(金)5年生】
かけ算の積の大きさを、かける数との関係で考えています。
![]() ![]() 低い土地のくらし【5月11日(木)5年生】
海津市のような低い土地の様子や人々の生活について考えています。
![]() ![]() 表現運動【5月11日(木)5,6年生】
5年生と6年生合同で練習を進めています。曲に合わせてリズミカルに表現できるようになってきました。
![]() ![]() ![]() ![]() 表現運動【5月10日(水)5,6年生】
5年生と6年生、互いの踊りのよさを認め合いながら楽しく表現活動に取り組んでいます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 比例【5月9日(火)5年生】
リボンの長さと代金の関係を、表にして考えようとしています。
![]() ![]() ![]() ![]() ともなって変わるもの【5月8日(月)5年生】
レンガを積み上げていくと、レンガの数と何がともなって変わるのかを考えます。この考え方が比例につながっていきます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 運動会に向けて【5月8日(月)5,6年生】
動きを確認しながら、練習に励んでいます。
![]() ![]() Hello,friends.【5月2日(火)5年生】
英語で好きなものや好きなことを、伝えるための練習をしています。
![]() ![]() おいしいお弁当【5月1日(月)5年生】
心のこもったお弁当を食べて思わずにっこり、元気もりもりになっています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() きいて、きいて、きいてみよう【5月1日(月)5年生】
日常生活の中から話題を決めて伝え合うため、聞くことについて考えようとしています。
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