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最新更新日:2024/06/21 |
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感謝して食べます【5月2日(木)4年生】
楽しみにしていたお弁当の時間。
「もう食べちゃったよー!」 「おいしかったー!!」 家に帰ったら感謝の気持ちを伝えてくださいね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 絵具で色を塗ろう:図画工作【5月2日(木)4年生】![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 算数の復習【5月1日(水)4年生】
3けた×2けたのかけ算の復習をします。
どんどん解いて自信をつけます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 愛知県の地形【5月1日(水)4年生】
愛知県の地形の特色を調べます。
平野ってどんなところですか? ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「さくら さくら」の鑑賞【5月1日(水)4年生】![]() ![]() ![]() ![]() 琴があったけれど、先生が弾いたのかな? 算数と社会【4月30日(火)4年生】![]() ![]() ![]() ![]() 復習をしていました。 2組は社会の時間。 愛知県について調べたいことを考えていました。 おいしくいただいています【4月26日(金)4年生】![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 好きなものを教えよう【4月26日(金)4年生】
外国語活動の時間です。
好きなスポーツや教科について、友達への聞き方や答え方を学習しています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 登場人物【4月26日(金)4年生】
「白いぼうし」に出てくる登場人物の心情にせまります。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 天気と一日の気温【4月26日(金)4年生】
朝、昼、夜の気温や動物の動きの特徴を勉強しています。
自分の意見を堂々と発表していますね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ふれあい遠足【4月25日(木)4年生】
木陰で、お弁当タイム。おなかも満たされ、クイズラリーの疲れが癒されたようです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ふれあい遠足【4月25日(木)4年生】
子ども達全員がおいしそうにお弁当を食べています。
朝早くから様々なご準備をしていただきありがとうございました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 長蛇の列【4月24日(水)4年生】
給食のおかわりにみんなが並びます。
「そういえば、昨日の夕食もカレーだった・・・。」 「もしかして、今日の夜もじゃない?」 「でも、おいしいから食べちゃうね。」 「ゼリーも別腹だから入っちゃうね。」 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 一億をこえる数【4月24日(水)4年生】
復習問題に取り組みます。
「千万のつぎの位は・・・?」 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 一億をこえる数【4月24日(水)4年生】
単元のまとめの時間です。
まちがえやすい問題を中心に復習します。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() くふうして計算しよう:算数【4月23日(火)4年生】![]() ![]() ![]() ![]() 「12×4=48だから、1200×400は……」「1万×1万=1億だから……」 よく考えて解きました。 都道府県名を知ろう!【4月23日(火)4年生】
4年生の社会では、都道府県名の学習をすすめています。名前を知るだけでなく、特徴について先生から聞きました。
「鳥取県には砂漠があるんだよ。」「行ってみたいな。」楽しく学習しています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 白いぼうし【4月23日(火)4年生】
第2場面を要約します。
本文からキーワードを探してみましょう。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 白いぼうし【4月23日(火)4年生】
登場人物の心情を考えます。
みんなで意見を出して伝え合います。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 登場人物の関係【4月22日(月)4年生】
登場人物の関係についてまとめます。
関係をまとめたら要約をします。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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