短歌・俳句を声に出して読み、言葉の調子や響きを楽しんでいます。

２学期のまとめテストの確認をしています。

水の温度が変わると、体積がどうなるかを調べています。

2÷4や0.2÷5のような商に0を立ててわり進む場合の計算の仕方を考えています。

物語の最初と最後での「マーちん」の変化を捉えようとしています。

それぞれの場面の様子や出来事を確かめるため、音読をしています。

2÷4や0.2÷5のような商に0を立ててわり進む場合の、計算の仕方を考えようとしています。

書き順を意識して、新出漢字の練習をしています。

今年最後の読み聞かせを、ひなたぼっこさんにしていただきました。これまで、何度も読み聞かせをしていただいたので、児童のみなさんが「ひなたぼっこさん」の名前を覚えてくれたと喜んで帰られました。すてきな読み聞かせをいつもありがとうございます。来年（2024年）もよろしくお願いします。

空のペットボトルを湯や氷水の中に入れたときの、ペットボトルの様子について調べています。

(小数)×(1位数)の筆算、(小数)×(2位数)の筆算について、既習をふりかえり、問題に取り組んでいます。

これまでの成果を発揮しています。

既習のふりかえりで、復習問題に取り組んでいます。

対人パスやドリブルの練習をしています。

(小数)×(整数)の筆算に取り組んでいます。

(小数)×(2位数)の筆算を教え合っています。

完成に近づいてきました。

国語辞典を使って、慣用句の意味を調べています。

読み聞かせで使った本の読書感想画をかいています。

古くから伝わる花祭について調べようとしています。